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Page 207 - 翊忻 學習檔案
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階段二:理解評價與檢測 •在課堂討論時進行信息的收集和建立閱讀目標 •表格項目是否沒有遺漏?內容是否需要擴大?與課本中的哪些章 節有什麼關聯? •閱讀課本找出回答問題所需要的訊息 課本第132頁
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