Page 7 - 9 PLUS Mai 2022
P. 7

  matematica & arta,                                 bazată  pe  anchetă,  elevii  vor  conștientiza

              matematica & natura,                               aplicațiile  practice  ale  matematicii  în  viața
              matematica & curiozități,                          de zi cu zi.

              matematica în forme,                                      Rezultate  tangibile  sunt  așteptate  în
              matematica  în  viață  zilnică-cât  de  sănătos    timpul proiectului și la finalizarea acestuia:

               este stilul vostru de viață?                       logo-ul  proiectului,  prezentări,  o  broșură
              matematica digitală.                               care  conține  poezii  despre  matematică,  o

                      Abilitățile matematice, curiozitatea și     melodie comună, un calendar al proiectului,

               creativitatea  elevilor  vor  fi  dezvoltate       fotografii   /   desene,   sondaje   despre
               folosind  o abordare transversală. Elevii  vor     „matematica  în  viața  de  zi  cu  zi  -  Cât  de

               fi  încurajați  să  vadă  legătura  dintre         sănătos  este  stilul  dvs.  de  viață?  ‖,  un

               matematică și alte materii școlare, cum ar fi      manual de călătorie, videoclipuri  (Utilizarea
               artă,  muzică,  istorie,  educație  fizică  și     istoriei  pentru  a  preda  matematica),  jucării

               informatică.  Utilizarea  de  jocuri,  activități   geometrice,  semne  de  carte,  pliante,
               de  team  building,  activități  de  strângere  de   chestionare,  o  broșură  a  proiectului,

               fonduri,  sondaje  vor  contribui  în  mod         dicționar  digital  și  DVD-ul  final  al
               semnificativ  pentru  a  permite  elevilor    să   proiectului.

               învețe  într-un  context  internațional.  Toate           Rezultatele intangibile așteptate sunt:

               produsele proiectului vor fi create de elevi în    creșterea     competenței      matematice,
               timpul  mobilităților.  În  cadrul  întâlnirilor,   îmbunătățirea    evaluării    matematicii,

               partenerii vor participa la lecții, vor observa    stimularea  creativității  în  predarea  și
               și vor face schimb de bune practici și vor fi      învățarea     matematicii,      dezvoltarea

               mai  familiarizați  cu  sistemele  educaționale    motivației  pentru  utilizarea  materialelor
               europene.                                          intercurriculare  și  învățarea  bazată  pe

                      Abordarea      inter-curriculară   și       anchetă în procesul educațional.

               schimbul  internațional  vor  ajuta  la  crearea            Proiectul             „PLAYFUL
               de  materiale  inovatoare  care  pot  duce  la     MATHEMATICS‖  va  prezenta  un  model

               dezvoltarea  programelor  școlare  în  cele  5     validat  de  intervenții  inovatoare  și  creative

               țări  europene  implicate,  în  conformitate  cu   pentru dezvoltarea și perfecționarea predării
               feedback-ul și metodele schimbate în timpul        și  învățării  matematicii.  Acest  proiect

               reuniunilor.  Folosind  metoda  de  învățare       Erasmus  +  oferă  o  gamă  largă  de


                                                                                                            7
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12