Page 60 - แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ป.3 เทอม 2
P. 60

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
                                                          ิ
                                                                                                       ี่
                        ิ
               รายวิชาวทยาศาสตร์                           รหัสวชา ว13101                ชั้นประถมศึกษาปีท 3
               หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 แรงในชีวิตประจำวัน                                   เวลาเรียน 12 ชั่วโมง
               เรื่อง วัตถุที่แม่เหล็กดึงดูดได้                                                 เวลาเรียน 2 ชั่วโมง
               สอนวันที่________เดือน_______________ พ.ศ._________         สัปดาห์ที่_________ ภาคเรียนที่ 2

               ________________________________________________________________________________

               1. มาตรฐานการเรียนรู้ (Learning Standard)
                       มาตรฐาน ว 2.2 : เข้าใจธรรมชาติของแรงในชีวิตประจำวัน ผลของแรงที่กระทำต่อวัตถุ ลักษณะการ

               เคลื่อนที่แบบต่าง ๆ ของวัตถุ รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์

                      ี้
               2. ตัวชวัด (Indicators)
                       ว 2.2 ป.3/3 : จำแนกวัตถุโดยใช้การดึงดูดกับแม่เหล็กเป็นเกณฑ์จากหลักฐานเชิงประจักษ์

               3. สาระสำคัญ  (Learning Areas)

                   แม่เหล็กสามารถดึงดูดสารแม่เหล็กได้

               4. จุดประสงค์การเรียนรู้ (Learning Objectives)

                      1. นักเรียนอธิบายลักษณะและสมบัติของแม่เหล็กที่กระทำต่อวัตถุได้ (K)
                      2. นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมสมบัติของแม่เหล็กได้ (P)

                      3. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)

               5. สาระการเรียนรู้ (Learning Contents)
                       ลักษณะและสมบัติของแม่เหล็กทกระทำต่อวัตถุ
                                                  ี่

               6. สมรรถนะสำคัญของนักเรียน (Learner’s Key Competencies)
                       1. ความสามารถในการคิด

                       2. ความสามารถในการสื่อสาร

                                                             th
               7. ศตวรรษที่ 21 (Desirable Characteristics in 21 Centuries)
                       1. ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม
                       2. ทักษะสารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยี

                             ี่
               8. คุณลักษณะทพึงประสงค์/ค่านิยม 12 ประการ (Desirable Characteristics/The twelve values)
                   1.  มีวินัย
                   2.  ใฝ่เรียนรู้

                   3.  มุ่งมั่นในการทำงาน
                   4.   มีจิตวิทยาศาสตร์


               9. ภาระงาน/ชิ้นงาน (Products /Assignments )
                   1. ใบกิจกรรมที่ 5.4 เรื่อง สมบัติของแม่เหล็ก
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65