Page 146 - MODUL GP MATEMATIKA SMA - E

Kegiatan Pembelajaran 3

sumber materi pembelajaran. Untuk mempelajari abrasi atau penggerusan
pantai, jenis pasir, gelombang pasang misalnya kita dapat menggunakan

lingkungan alam berupa pantai sebagai sumber.

5. Jenis Pengembangan

a. Penyusunan
Penyusunan merupakan proses pembuatan materi pembelajaran yang dilihat

darisegi hak cipta milik asli si penyusun. Proses penyusunan itu dimulai dari
identifikasi seluruh kompetensi, menurunkan kompetensi ke dalam indikator,
mengidentifikasi jenis isi materi pembelajaran, mencari sumber-sumber materi

pembelajaran, sampai kepada naskah jadi. Wujudnya dapat berupa modul,
lembar kerja, buku, e-book, diktat, handout, dansebagainya.

b. Pengadaptasian
Pengadaptasian adalah proses pengembangan materi pembelajaran yang

didasarkan atas materi pembelajaran yang sudah ada, baik dari modul, lembar
kerja buku, e-book, diktat, handout, CD, film, dan sebagainya menjadi materi
pembelajaran yang berbeda dengan karya yang diadaptasi.

c. Pengadopsian
Pengadopsian adalah proses mengembangkan materi pembelajaran melalui cara

mengambil gagasan atau bentuk dari suatu karya yang sudah ada sebelumnya.
d. Perevisian

Perevisian adalah proses mengembangkan materi pembelajaran melalui cara
memperbaiki atas karya yang sudah ada sebelumnya.
e. Penerjemahan

Penerjemahan merupakan proses pengalihan bahasa suatu buku dari yang
awalnya berbahasa asing ke dalam bahasa Indonesia.

6. Jenis Bahan Ajar

Dalam panduan pengembangan bahan ajar (Depdiknas, 2008) disebutkan bahwa

berdasarkan teknologi yang digunakan, bahan ajar dapat dikelompokkan menjadi
empat kategori, yaitu bahan cetak (printed) seperti antara lain handout, buku,
modul, lembar kerja siswa, brosur, leaflet, wallchart, foto/gambar, model/maket.

Bahan ajar dengar (audio) seperti kaset, radio, piringan hitam, dan compact

60