Page 115 - test yy
P. 115

108    “Mewujudkan Kemandirian Indonesia Melalui Inovasi Dunia Pendidikan”



                   inovasi. Dengan demikian, maka dapat dikatakan bahwa inovasi
                   itu  ada  karena  adanya  masalah  yang  dirasakan,  hampir  tidak
                   mungkin muncul tanpa adanya masalah yang dirasakan.

                          Ada  beberapa  masalah  yang  dihadapi  dunia  Pendidikan,
                   masalah tersebut dapat dijadikan sebagai sumber inovasi, antara
                   lain:  (1)  masalah  relevansi  Pendidikan,  (2)  masalah  kualitas
                   Pendidikan, (3) masalah efektivitas dan efisiensi, (4) masalah daya
                   tampung  sekolah  yang  terbatas.  Maksud  dari  relevansi  adalah
                   kesesuaian  antara  kenyataan  atau  pelaksanaan  dengan  tuntutan
                   dan  harapan.  Relevansi  dalam  konteks  Pendidikan  adalah
                   kesesuaian  antara  pelaksanaan  dan  hasil  pendidikan  dengan

                   kebutuhan dan tuntutan masyarakat. Masalah relevansi ini dapat
                   dilihat  dari  tiga  sisi.  Pertama,  relevansi  pendidikan  dengan
                   lingkungan  hidup  siswa,  artinya  apa  yang  diberikan  di  sekolah
                   harus  sesuai  dengan  kondisi,  kebutuhan,  dan  tuntutan
                   masyarakat  tempat  tinggal  siswa.  Selama  ini  kurikulum  kita
                   dianggap kurang menyentih kebutuhan dan keadaan atau kondisi

                   lingkungan siswa. Oleh karena itu, penerapan kurikulum muatan
                   lokal  merupakan  suatu  inovasi  dalam  bidang  Pendidikan  untuk
                   memecahkan masalah tersebut. Melalui kurikulum muatan lokal
                   diharapkan  apa  yang  diberikan  di  sekolah  akan  jadi  relevan
                   dengan kebutuhan dan tuntutan lingkungan hidup siswa.
                          Kedua,  relevansi  pendidikan  dengan  tuntutan  kehidupan
                   siswa baik untuk masa sekarang maupun masa yang akan dating.
                   Relevansi ini mengandung pengertian bahwa isi kurikulum harus

                   mampu menjawab kebutuhan siswa pada masa yang akan dating.
                   Pendidikan  bukan  hanya  berfungsi  untuk  mengawetkan
                   kebudayaan  masa  lalu,  tetapi  juga  untuk  mempersiapkan  siswa
                   agak  kelak  dapat  hidup  menyesuaikan  dengan  tuntutan  zaman.
                   Oleh karena itu, apa yang diberikan sekolah harus teruji, bahwa
                   semua  itu  memiliki  nilai  guna  untuk  kehidupan  siswa  di  masa

                   yang akan datang.
                          Ketiga, relevansi pendidikan dengan tuntutan dunia kerja.
                   Relevansi  ini  mengandung  pengertian  bahwa  sekolah  memiliki
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120