Page 348 - test yy

BAB 15 : BELAJAR SEPANJANG HAYAT 341

PROFIL PENULIS

Akhsin Ridho Tempat, Tgl Lahir : Cirebon,
21 Maret 1983 Riwayat Pendidikan Formal

Pendidikan formal yang telah ditempuh: SDN 1
Guwa Lor, SLTPN 1 Ciwaringin, SMUN 4
Cirebon, S1 - STAI Cirebon, S2 - IAIN Syekh
Nurjati Cirebon dan S3 - UIN Sunan Gunung
Djati Bandung.
Pengalaman Kerja. Pengabdiannya dimulai sebagai sekretaris
Yayasan Hidayatul Mubtadiin Cirebon (2005), Kepala RA Al Kahf
Guwa Lor (2006), Kepala MIS Hidayatul Mubtadiin Guwa Lor (2008),

Kepala MTs SA Hidayatul Mubtadiin Kaliwedi (2010) dan Dosen
IAIN Jember (2015).
Karya Ilmiah. Karya tulis yang telah dilakukan diantaranya buku
yang berjudul Tradisi Pesantren Salaf (2013), Pengantar Studi Islam
(2015) dan Pengantar Ulumul Hadis (2016). Artikel ilmiah yang di
publish di Jurnal Cakrawala: Reorientasi Dinamika Pendidikan Islam

(2017), Jurnal ar Rihla: Korelasi Model Pembelajaran Course Review
Horay dalam Meningkatkan Karakter Siswa (2018), Jurnal Harmoni:
Spiritualitas Pencari Kesembuhan Studi atas Landasan Teologis
Wisatawan di Obyek Wisata Banyu Panas Gempol Palimanan
Cirebon (2018), Jurnal Madah: Pesan Moral dalam Puisi “Padamu
Jua” Karya Amir Hamzah (2019), Jurnal International Journal of
Advanced Science and Technology: Modified Page Model for Solar Drying of
Seaweed (2020) dan Jurnal Harmoni: Toleransi Keagamaan

Masyarakat di Desa Guwa Lor Kecamatan Kaliwedi Kabupaten
Cirebon (2020).