Page 54 - test yy
P. 54
BAB 2 : ONLINE DAN BLENDED LEARNING 47
bisa juga disebut pembelajaran campuran. Belajar dalam kelas dan e-
learning masing-masing tentu memiliki kelebihan dan kekurangan,
hal itulah yang mendasari terbentuknya metode Blended Learning ini.
Seperti contoh, kekurangan belajar dalam kelas cenderung terbatas
dengan tempat dan waktu yakni hanya bersumber dari sekolah atau
kampus saja. Tetapi kelebihannya tatap muka di kelas dengan
bertemu pendidik, para peserta didik dapat langsung mendapat
feedback atas pencapaian yang sudah mereka lakukan. Begitupun
sebaliknya, belajar secara online mengunakan internet memang tidak
terbatas tempat dan waktu, tetapi tidak adanya pendidik yang
mendampingi, peserta didik tidak langsung mendapat feedback dan
cenderung mengalami salah pengertian. Maka dengan dipadukannya
kedua metode tersebut, blended learning dapat menjadi jawaban untuk
metode belajar yang menjadi tren di masa pandemi ini.
Berikut ini keuntungan blended learning:
1. Fleksibel.
Dengan menggunakan metode blended learning, peserta
didik tidak harus setiap hari datang ke kelas. Belajar
bisa dilakukan secara online melalui internet. Lalu satu
hari dalam satu minggu ada pertemuan dengan
pendidik di ruang kelas, tentu untuk mendapat feedback
atas apa yang sudah dipelajari.
2. Hemat biaya dan waktu.
Menggunakan metode blended learning lebih menghemat
biaya dan waktu. Belajar secara online dengan
menggunakan internet tidak harus memiliki buku fisik
karena materi sudah ada secara online dan peserta didik
hanya tinggal mengunduh saja. Selain itu, peserta didik
juga bisa menghemat waktu karena tidak perlu
mengeluarkan biaya untuk datang ke sekolah atau
kampus. Dengan metode blended learning bisa
menghemat biaya transportasi untuk ke sekolah atau
kampus beberapa hari dalam seminggu.