Page 130 - Fundamental Bimbingan dan Konseling: Sejarah, dan Implementasinya di Berbagai Jenjang
P. 130
• Tahap Penyusunan (Designing)
- Penyusunan Program Tahunan
Berdasarkan Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014,
Bimbingan dan Konseling pada pendidikan dasar dan
menengah adalah sebagai berikut
a. Merumuskan Rasional
Uraian dalam rasional adalah latar belakang yang
melandasi program bimbingan dan konseling yang akan
dilaksanakan.
b. Merumuskan visi dan misi
Rumusan visi dan misi layanan bimbingan dan konseling
harus selaras dengan visi dan misi sekolah. Visi adalah
gambaran masa depan yang ingin diwujudkan dalam
kurun waktu tertentu dan misi adalah upaya untuk
mencapai visi dan memastikan targer yang terdapat di
dalam visi dapat tercapai.
c. Mengidentifikasi Capaian Layanan Bimbingan dan
Konseling
Peserta didik (konseli) memiliki tugas perkembangan yang
merujuk pada Standar Kompetensi Kemandirian Peserta
Didik (SKKPD) yang selanjutnya tertuang dalam capaian
layanan bimbingan dan konseling dan menjadi acuan
model layanan BK untuk peserta didik (konseli).
124
124
