Page 175 - Buku Guru IPAS Kls IV

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2021
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
untuk SD Kelas IV
Penulis: Amalia Fitri, dkk
ISBN: 978-602-244-376-6 (jilid 4)

Bab 6

Indonesiaku Kaya Budaya

Informasi Cakupan Konten Materi

Pada bab ini, peserta didik akan mempelajari tentang keragaman budaya dan
kearifan lokal di daerahnya masing-masing. Peserta didik juga diharapkan
mengetahui manfaat dan pelestarian keragaman budaya di Indonesia. Dari
pemahaman ini peserta didik mampu menerapkan nilai-nilai toleransi terhadap
perbedaan dan keragaman yang ada di lingkungannya. peserta didik juga dapat
mengupayakan pelestarian kebudayaan dalam kehidupan sehari-hari. peserta didik
menyadari akan kekayaan budaya di lingkungannya sehingga timbul rasa bangga
untuk mengaplikasikan nilai-nilai kebudayaan dalam kehidupan sehari-hari. peserta
didik dapat menggali informasi untuk memahami faktor penyebab keberagaman di
lingkungannya.

Pada materi ini, terdapat penguatan materi pendidikan karakter pada
kebhinekaan global. Pada bab ini akan banyak melibatkan peserta didik dalam
kegiatan wawancara, berdiskusi dalam kelompok besar dan kecil, serta pengerjaan
tugas dalam bentuk kelompok. Hal ini diharapkan bisa melatih sikap menyimak,
menghargai orang lain saat berdiskusi (akhlak mulia). Peserta didik diharapkan
dapat melakukan kegiatan bersama sama secara kolaboratif, gotong royong dalam
memecahkan masalah dalam kelompoknya dengan berbagai alternatif sehingga
dapat meningkatkan kreativitas. Kegiatan di bab ini dapat diintegrasikan dengan
pelajaran PPKn (persatuan dan kesatuan) dan SBdP (pada kegiatan parade
kebudayaan).

Tujuan Pembelajaran Bab 6

1. Mendeskripsikan keragaman budaya dan kearifan lokal di daerahnya masing-
masing.
2. Mengetahui manfaat dan pelestarian keragaman budaya di Indonesia.