Page 135 - Buku Guru B. Indonesia Kls V

Menulis

• Menulis dan membuat kalimat sederhana.
• Menulis teks deskripsi dengan informasi yang lebih rinci.

Membaca

• Menemukan dan mengidentifikasi informasi pada grafik/gambar yang
sesuai untuk jenjangnya.
• Menyampaikan pendapat terhadap gambar, warna, tata letak pada teks
yang sesuai jenjangnya.

Tip Pembelajaran

• Guru mengajak peserta didik berdiskusi singkat mengenai hal yang disukai
peserta didik. Guru kemudian meminta peserta didik untuk memerhatikan
gambar grafik yang ada di buku. Selanjutnya guru menanyakan informasi
apa yang didapatkan peserta didik dari gambar tersebut.
• Tahap selanjutnya guru dan peserta didik mendiskusikan mengenai isi
gra tersebut ber
seperti:
Jika kalian ingin membuat usaha menjual jus buah, rasa apakah yang
akan menjadi favorit?
• Jika kalian menjual tiga rasa jus saja, buah apa yang dipilih? Peserta
didik menjawab dan jelaskan alasannya.

BAB IV | Belajar Berwirausaha | 125