Page 9 - E-Modul bimbingan dan konseling kesadaran diri motivasi belajar berbasis profil pelajar pancasila
P. 9
1) Anda bisa menilai diri sendiri apakah pada diri anda sudah
atau belum memiliki Profil Pelajar Pancasila.
2) Anda mulai menyadari bahwa kesadaran diri motivasi belajar
berdasarkan Profil Pelajar Pancasila diperlukan oleh seorang
pelajar diindonesia
3) Anda mulai mencoba meregulasi diri dalam menetapkan
tujuan belajar, prestasi, pengembangan diri dan merancang
strategi belajar yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila
4. Kegiatan belajar fase ke empat
Kegiatan belajar fase ke 4 adalah fase
paling menarik dari e-modul ini, karena
dimulai dengan menyaksikan sebuah
video pembelajaran, setelah
menyaksikan video anda diajak untuk
menganalisis nilai-nilai belajar dari
video tersebut. Setelah menganalisis
nilai-nilai yang terdapat pada video
anda diajak untuk membuat infografis yang menarik. Dalam proses
membuat infografis diharapkan anda dapat menerapkan nilai-nilai
belajar yang telah anda analisis dari video pembelajaran di atas.
Adapun maksud dan tujuan dari mengalisis video dan membuat
infografis adalah anda dapat merencanakan :
a. Menetapkan tujuan pembelajaran
b. Menetapkan prestasi yang ingin dicapai
c. Menyusun rencana pengembangan diri yang spesifik.
d. Merencanakan strategi pembelajaran yang sesuai
5. Kegiatan belajar fase ke lima
Kegiatan belajar pada fase ini merupakan bagian pamungkas dari
seluruh kegiatan belajar pada e-modul. Pada fase ini anda
5