Page 4 - E-Modul bimbingan dan konseling kesadaran diri motivasi belajar berbasis profil pelajar pancasila

2. Lalu apa ya dimensi Dalam Profil Pelajar Pancasila? ..................................................................... 20

3. Memahami Kesadaran Diri Motivasi Belajar Dalam Elemen Regulasi Diri Dimensi Mandiri Profil
Pelajar Pancasila ..................................................................................................................................... 23

4. Penetapan tujuan belajar, prestasi, dan pengembangan diri serta rencana strategis belajar untuk
mencapainya sebagai wujud dari kesadaran diri dalam motivasi belajar................................................ 26
5. Latihan 3 ......................................................................................................................................... 28
BAB V SIMULASI MERANCANG STRATEGI BELAJAR MELALUI TUGAS MEMBUAT
INFOGRAFIS MOTIVASI BELAJAR ........................................................................................... 29

KEGIATAN 1 ......................................................................................................................................... 31
KEGIATAN 2 ......................................................................................................................................... 34

KEGIATAN 3 ......................................................................................................................................... 36
BAB VI ACTION PLAN KESADARAN DIRI MOTIVASI BELAJAR BERBASIS PROFIL
PELAJAR PANCASILA ................................................................................................................ 39
1. Cara Menetapkan Tujuan Belajar ................................................................................................... 40
2. Cara Menetapkan Prestasi Belajar Yang Ingin Dicapai .................................................................. 41

3. Cara Menyusun Rencana Pengembangan Diri ................................................................................ 42
4. Cara Merancang Strategi Belajar Untuk Mencapai Tujuan Belajar ................................................ 43

1) Melakukan Refleksi kesiapan diri ............................................................................................... 43
2) Menyusun strategi belajar dengan mempertimbangkan hasil analisis SWOT ............................. 46

Contoh LK 2.1 Penetapan Tujuan Belajar, Target Prestasi, dan Rencana Pengembangan Diri ............ 50
Contoh LK 2.2 Menyusun Strategi Belajar Dengan Mempertimbangkan Hasil Analisis SWOT .......... 51

FORM LK. 2.1 ACTION PLAN MERENCANAKAN STRATEGI BELAJAR ................................... 56
LK 2.1 Penetapan Tujuan Belajar, Prestasi Belajar, dan Rencana Pengembangan Diri .................... 56
Lembar kerja 2.1 ................................................................................................................................. 57

LK 2.2 Menyusun Strategi Belajar Dengan Mempertimbangkan Hasil Analisis SWOT .................. 57
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................................ 57

iv