Page 178 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 178

176

                                                 ว32205 ความถนัดทางฟิสิกส์

                                                                                          ์
               รายวิชา เพิ่มเติม                                                    กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
               ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2                           เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1 หน่วยกิต

                      ตะลุยโจทย์ แรงไฟฟ้าตามกฎของคูลอมบ์ สนามไฟฟ้า ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์ระหว่างสองต าแหน่งใดๆ และแรง
               ไฟฟ้าที่กระท ากับอนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าที่อยู่ในสนามไฟฟ้า ความสัมพันธ์ระหว่างประจุไฟฟ้า ความต่างศักย์และความจุของตัว
               เก็บประจุ และพลังงานสะสมในตัวเก็บประจุ และความจุสมมูล การเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนอิสระและกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน า
                         ์
               ความสัมพันธระหว่างกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน ากับความเร็วลอยเลื่อนของอิเล็กตรอนอิสระ  ความหนาแน่นของอิเล็กตรอนใน
               ลวดตัวน าและพื้นที่หน้าตัดของลวดตัวน า  กฎของโอห์ม  ความสัมพันธ์ระหว่างความต้านทานกับความยาว  พื้นที่หน้าตัด  และ
               สภาพต้านทานของตัวน าโลหะที่อุณหภูมิคงตัว  ค านวณความต้านทานสมมูลเมื่อน าตัวต้านทานมาต่อกันแบบอนุกรมและแบบ
               ขนาน  พลังงานไฟฟ้า  และก าลังไฟฟ้าสนามแม่เหล็กที่เกิดจากกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน าเส้นตรงและโซเลนอยด์  แรงแม่เหล็กท ี่
               กระท าต่ออนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็กแรงแม่เหล็กที่กระท าต่อเส้นลวดที่มีกระแสไฟฟ้าผ่านและวางใน
               สนามแม่เหล็ก รัศมีความโค้งของการเคลื่อนที่เมื่อประจุเคลื่อนที่ตั้งฉากกับสนามแม่เหล็ก แรงระหว่างเส้นลวดตัวน าคู่ขนานที่มี
               กระแสไฟฟ้าผ่าน แกลแวนอมิเตอร์และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง การเหนี่ยวน าของฟาราเดย์ เครื่องก าเนิดไฟฟ้ากระแสสลับ 3
               เฟส คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า แสงไม่โพลาไรส์แสงโพลาไรส์เชิงเส้น และแผ่นโพลารอยด์ ท าโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้ปัญหาที่พบ
               ในท้องถิ่น ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21 และตามนโยบายโรงเรียนมงฟอร์ต
               วิทยาลัย
                      โดยใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์   ทักษะกระบวนการเรียนรู้  ความเข้าใจ  กระบวนการสร้างความคิดรวบ
               ยอด กระบวนการแก้ปัญหา  กระบวนการกลุ่มและกระบวนการปฏิบัติ
                      ให้ผู้เรียนมีความรักชาติ ศาสน์ กษตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นการท างาน รักความเป็น
                                               ั
               ไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ

               ผลการเรียนรู้
                   1.  ตะลุยโจทย์ แรงไฟฟ้าตามกฎของคูลอมบ์ สนามไฟฟ้า ศักย์ไฟฟ้าและความต่างศักย์ระหว่างสองต าแหน่งใดๆ และแรง
                      ไฟฟ้าที่กระท ากับอนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าที่อยู่ในสนามไฟฟ้า  ความสัมพันธ์ระหว่างประจุไฟฟ้า  ความต่างศักย์และ
                      ความจุของตัวเก็บประจุ และพลังงานสะสมในตัวเก็บประจุ และความจุสมมูล
                   2.  ตะลุยโจทย์  การเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนอิสระและกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน า  ความสัมพันธระหว่างกระแสไฟฟ้าใน
                                                                                         ์
                      ลวดตัวน ากับความเร็วลอยเลื่อนของอิเล็กตรอนอิสระ  ความหนาแน่นของอิเล็กตรอนในลวดตัวน าและพื้นที่หน้าตัด
                                                                      ั
                      ของลวดตัวน า กฎของโอห์ม ความสัมพันธ์ระหว่างความต้านทานกบความยาว พื้นที่หน้าตัด และสภาพต้านทานของ

                      ตัวน าโลหะที่อุณหภูมิคงตัว   ค านวณความต้านทานสมมูลเมื่อนาตัวต้านทานมาต่อกันแบบอนุกรมและแบบขนาน
                      พลังงานไฟฟ้า และก าลังไฟฟ้า
                   3.  ตะลุยโจทย์  สนามแม่เหล็กที่เกิดจากกระแสไฟฟ้าในลวดตัวน าเส้นตรงและโซเลนอยด์  แรงแม่เหล็กที่กระท าต่อ
                      อนุภาคที่มีประจุไฟฟ้าเคลื่อนที่ในสนามแม่เหล็กแรงแม่เหล็กที่กระท าต่อเส้นลวดที่มีกระแสไฟฟ้าผ่านและวางใน
                      สนามแม่เหล็ก  รัศมีความโค้งของการเคลื่อนที่เมื่อประจุเคลื่อนที่ตั้งฉากกับสนามแม่เหล็ก  แรงระหว่างเส้นลวดตัวน า
                      คู่ขนานที่มีกระแสไฟฟ้าผ่าน แกลแวนอมิเตอร์และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง การเหนี่ยวน าของฟาราเดย์ เครื่องก าเนิด
                      ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส
                   4.  ตะลุยโจทย์ กระแสสลับ 3 เฟสการแปลงอีเอ็มเอฟของหม้อแปลง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า แสงไม่โพลาไรส์แสงโพลาไรส์
                      เชิงเส้น และแผ่นโพลารอยด์

               รวมทั้งหมด  4 ผลการเรียนรู้






                                                         - 176 -
   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183