Page 221 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

219

ว33281 การสร้างภาพเคลื่อนไหว 3 มิติ

์
รหัสวิชา เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จ านวน 1.0 หน่วยกิต

ศึกษาหลักการออกแบบ PORTFOLIO การใช้โปรแกรมสร้างภาพเคลื่อนไหว 3 มิติ เลือกคุณลักษณะของฮาร์ดแวร์
และซอฟแวร์ให้เหมาะสมกับงาน การจัดการกับวัตถุ วิเคราะห์ผลิตภัณฑ์ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศน าเสนองาน ออกแบบ
สร้างและพัฒนาสิ่งของเครื่องใช้ ผลิตภัณฑ์ สร้างและพัฒนาสิ่งของเครื่องใช้อย่างเป็นระบบ น าเสนอผลงานภาพฉาย 3 มิติ
สร้างชิ้นงานโมเดลด้วยการใช้โปรแกรม Sketch Up ชุดเครื่องมือพื้นฐาน การใส่พื้นผิว ลวดลาย แสง เงา หมอก Group และ
Component Follow Me ตกแต่งโมเดล เทคนิค Component Mirror และการเล่นระดับด้วย Sandbox การสร้างโมเดล 3
มิติจากภาพถ่ายด้วย Match Photo สร้างตัวอักษร 3 มิติด้วยเครื่องมือ 3D Text ใช้คอมพิวเตอร์สร้างชิ้นงานหรือโครงงาน 3
มิติ สร้างโครงงาน 3 มิติแบบอิสระเกี่ยวกับประเพณีพื้นบ้านของไทย อย่างมีความคิดสร้างสรรค์ ความคิดแปลกใหม่
โดยใช้กระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการสร้างทักษะการปฏิบัติ และ
กระบวนการทางเทคโนโลยี
เพื่อให้มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มีความมุ่งมั่นในการท างาน ซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสาธารณะ อยู่อย่างพอเพียง มีสุขภาพและ
สุนทรียภาพที่ดี รักความเป็นไทย และรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

ผลการเรียนรู้
1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการออกแบบ PORTFOLIO เลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมกับชีวิตประจ าวันอย่าง
สร้างสรรค์ต่อชีวิต สังคมและสิ่ง แวดล้อม ด้วยกระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ ปฏิบัติตามระเบียบวินัย/
ข้อตกลง ใฝ่เรียนรู้ รักการเรียนรู้และการค้นคว้า
2. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้เบื้องต้น การใช้โปรแกรม Sketch Up เลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมกับ
ชีวิตประจ าวันอย่างสร้างสรรค์ต่อชีวิต สังคมและสิ่ง แวดล้อม ด้วยกระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ ปฏิบัติตาม
ระเบียบวินัย/ข้อตกลง ใฝ่เรียนรู้ รักการเรียนรู้และการค้นคว้า
3. มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะเกี่ยวกับชุดเครื่องมือพื้นฐาน การสร้างโมเดล ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ น าเสนองาน
ด้วยกระบวนการสร้างทักษะการปฏิบัติ มุ่งมั่นในการท างาน และซื่อสัตย์สุจริต
4. มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะการใส่พื้นผิว ลวดลาย แสง เงา หมอก Group และ Component Follow Me
ตกแต่งโมเดล เทคนิค Component Mirror สร้างและพัฒนาสิ่งของเครื่องใช้อย่างเป็นระบบ น าเสนอผลงานภาพ
ฉาย 3 มิติ ด้วยกระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการปฏิบัติ และกระบวนการทางเทคโนโลยี มี
ความสามารถในการแก้ปัญหา และความสามารถในการใช้เทคโนโลยี มีจิตสาธารณะและอยู่อย่างพอเพียง
5. มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะเกี่ยวกับ การเล่นระดับด้วย Sandbox การสร้างโมเดล 3 มิติจากภาพถ่ายด้วย
Match Photo สร้างตัวอักษร 3 มิติด้วยเครื่องมือ 3D Text ใช้คอมพิวเตอร์สร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมี
ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดแปลกใหม่ ด้วยกระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการปฏิบัติ และ
กระบวนการทางเทคโนโลยี มีความ สามารถในการใช้เทคโนโลยี และความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต มี สุขภาพ
และสุนทรียภาพที่ดี รักความ เป็นไทย และรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้

- 219 -