Page 344 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 344

342

                                                                        ู
                                                ฝ31202    ภาษาฝรั่งเศส ฟัง-พด
                                                                                                 ่
               รายวิชาเพิ่มเติม                                                กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตางประเทศ
                                                                           ี
               ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4  ภาคเรียนที่ 1                           เวลาเรยน  60  ชั่วโมง   จ านวน 1.5 หน่วยกิต


                                 อ่านออกเสียงค า ข้อความ ประโยค จับใจความส าคัญจากเรื่องที่ฟังหรืออ่าน สนทนาและเขียนโต้ตอบ พูด
                                                                ุ
               และเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆใกล้ตัวอย่างมีเหตผล  รวมถึงวัฒนธรรมท้องถิ่นของประเทศที่อยู่ในกลุ่ม
               ประชาคมอาเซียน ในเรื่องของการแต่งกายแบบพื้นเมือง ของคนทางภาคเหนือ อธิบาย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่าง
               โครงสร้างประโยคของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย  ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง  สถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นใน
               ห้องเรียน สถานศึกษา  ชุมชน และสังคม  และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
                โดยใช้กระบวนการทางภาษา  กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด กระบวนการปฏิบัติ  กระบวน การสร้างความรู้ความเข้าใจ
              และกระบวนการคิดอย่างมีจารณญาณ

                         เพื่อให้ผู้เรียนมีความรักชาติ  ศาสน์ กษัตริย์   ซื่อสัตย์สุจริต  มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  อยู่อย่างพอเพียง  มุ่งมั่นในการท างาน รัก
              ความเป็นไทย  มีจิตสาธารณะ  มีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี


               ผลการเรียนรู้

                    1.  อ่านออกเสียงค า ข้อความ ประโยค ถูกต้องตามหลักการอ่าน
                    2.  จับใจความส าคัญจากเรื่องที่ฟังหรืออ่าน
                    3.  สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง และเรื่องต่างๆใกล้ตัวได้อย่างเหมาะสม
                    4.  พูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเองและเรื่องต่างๆใกล้ตัวอย่างมีเหตุผล
                    5.  อธิบาย/เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยคของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย
                    6.  ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริงสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา  ชุมชน และสังคม

               รวมทั้งหมด  6  ผลการเรียนรู้



























                                                         - 342 -
   339   340   341   342   343   344   345   346   347   348   349