Page 347 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต
P. 347
345
ญ31201 ภาษาญี่ปุ่น
่
รายวิชาเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตางประเทศ
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 80 ชั่วโมง จ านวน 2.0 หน่วยกิต
ปฏิบัติตามค าสั่ง ค าขอร้อง อ่านออกเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า ประโยค และข้อความ พูดและเขียนเพื่อขอและให้
ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัว บอกความเหมือนหรือความแตกต่างของภาษาญี่ปุ่นและภาษาไทย
ค าศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น น าเสนอด้วยการพูดหรือเขียน ใช้ภาษาญี่ปุ่นสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือ
สถานการณ์จ าลอง สืบค้น ค้นคว้าความรู้ หรือข้อมูลต่างๆ จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21
โดยใช้ 3Rs Reading (W)riting 8Cs Cross-cultural Understanding Communications, Information and
Media Literacy พูดเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีรับประทานอาหารพื้นเมืองและอาหารของประเทศต่างๆ ใช้
ภาษาญี่ปุ่นในการสืบค้นส านวนการทักทายด้วยภาษาต่างๆ ในประเทศสมาชิกอาเซียนทั้ง 10 ประเทศ
โดยใช้กระบวนการเรียนภาษา กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการอ่านแบบที่ 2 กระบวนการเรียนความรู้ความเข้าใจ
กระบวนการฟัง กระบวนการสร้างความคิดรวบยอด และกระบวนการกลุ่ม
เพื่อให้ผู้เรียนมีรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน รักความ
เป็นไทย มีจิตสาธารณะ มีสุขภาพและสุนทรียภาพ
ผลการเรียนรู้
1. ปฏิบัติตามค าสั่ง ค าขอร้องง่ายๆที่ฟังหรืออ่าน (1.1)
2. อ่านออกเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า ประโยค และข้อความง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน (1
3. เขียนตัวอักษรได้ถูกต้องตามหลักการเขียน.1)
4. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัว (1.2)
5. บอกความเหมือนหรือความแตกต่างของเสียง ตัวอักษร ค า กลุ่มค า ประโยค ข้อความ เครื่องหมายวรรคตอน และการ
เรียงล าดับค า ตามโครงสร้างประโยคของภาษาญี่ปุ่นและภาษาไทย (2.2)
6. บอกค าศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และน าเสนอด้วยการพูดหรือเขียน (3.1)
7. ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง และสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษา และในชีวิตประจ าวั(4.1)
8. ใช้ภาษาญี่ปุ่นในการสืบค้น ค้นคว้าความรู้ หรือข้อมูลต่างๆ จากสื่อและแหล่งเรียนรู้
รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้
- 345 -