Page 237 - PAI 12 GURU
P. 237

Rubrik Penilaian Diskusi

                                          Aspek yang                                Tindak
                          Nama Peserta       Dinilai     Skor         Ketuntasan     Lanjut
                     No.                                       Nilai
                              Didik                     Maks
                                          1    2    3                   T    TT     R     P
                      1.   ..........................  .....  .....  .....  .....  .....  .....  .....  .....  .....

                     2.    ..........................  .....  .....  .....  .....  .....  .....  .....  .....  .....

                     dst.

                       Aspek dan Rubrik Penilaian:

                                                                                  Perolehan
                                       Aspek Penilaian                     Nilai
                                                                                     Nilai
                     1.  Kejelasan dan kedalaman informasi
                        a.  Jika peserta didik dapat memberikan kejelasan
                            dan kedalaman informasi secara lengkap dan      30     ...................
                            sempurna.
                        b.  Jika peserta didik dapat memberikan penjelasan
                            dan kedalaman informasi secara lengkap tetapi   20     ...................
                            kurang sempurna.

                        c.  Jika peserta didik dapat memberikan penjelasan   10    ...................
                            dan kedalaman informasi tetapi kurang lengkap.
                     2.  Keaktifan dalam diskusi
                        a.  Jika peserta didik berperan sangat aktif dalam   30    ...................
                            diskusi.
                        b.  Jika peserta didik berperan aktif dalam diskusi.  20   ...................
                        c.  Jika peserta didik kurang aktif dalam diskusi.  10     ...................
                     3.  Kejelasan dan kerapian presentasi
                        a.  Jika peserta didik dapat mempresentasikan       40     ...................
                            dengan sangat jelas dan rapi.
                        b.  Jika peserta didik dapat mempresentasikan       30     ...................
                            dengan jelas dan rapi.
                        c.  Jika peserta didik dapat mempresentasikan       20     ...................
                            dengan sangat jelas tetapi kurang rapi.
                        d.  Jika peserta didik dapat mempresentasikan       10     ...................
                            dengan kurang jelas dan tidak rapi.
                                                      Total Perolehan Nilai








                                                         Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti  229
   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242