Page 238 - PAI 12 GURU

Perhitungan Perolehan Nilai
Nilai akhir yang diperoleh peserta didik merupakan akumulasi perolehan
nilai untuk setiap aspek yang dinilai.
Contoh:
Jika peserta didik pada:
• aspek pertama memperoleh nilai 30;
• aspek kedua memperoleh nilai 20; dan
• aspek ketiga memperoleh nilai 30.
Maka total perolehan nilainya adalah 80. Perhitungan perolehan nilai akhir
dapat menggunakan rumus sebagai berikut:
Nilai yang diperoleh × 100
Hasil akhir penilaian =
Nilai maksimal

80 × 100
= 80
100

Perolehan nilai tersebut menunjukkan bahwa peserta didik telah mencapai
ketuntasan belajar sebagaimana ditetapkan dalam Permendikbud No.
53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan
Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
d. Menerapkan Syari’ah Islam dalam Pembagian Warisan
Pada bagian ini, guru terlebih dahulu menyampaikan secara singkat
contoh-contoh penerapan hukum mawaris. Selanjutnya, guru
mengembangkannya ke dalam langkah pembelajaran berikut:
1) Guru menunjuk beberapa peserta didik sebagai model untuk
menyelesaikan beberapa contoh penerapan hukum mawaris.
2) Memberikan penguatan dengan memberikan contoh penerapan
hukum mawaris.
3) Meneliti lebih mendalam kajian “Penerapan Hukum Maw±ris",
berdasarkan ilmu far±id berlandaskan pada ayat-ayat al-Qur±n dan
hadis-hadis terkait.

4) Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok untuk
mendiskusikan kajian tentang “Penerapan Hukum Mawaris”
berdasarkan ilmu far±id berlandaskan pada ayat-ayat al-Qur±n dan
hadis-hadis terkait.
5) Mengarahkan dan mengendalikan diskusi dengan menunjuk
perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur, mengendalikan

230 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA