Page 138 - PAI 10 GURU
P. 138

(4)  Membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hasil presentasi, demonstrasi
                     dan simulasi, sehingga lebih aplikatif dalam menerapkan perilaku teladan
                     Rasulullah saw, dalam perjuangan dakwah Rasulullah saw. di Mekah, sebagai
                     sumber kemuliaan diri.
                 (5)  Guru memberikan penguatan, penjelasan tambahan dan sekaligus hasil
                     penilaian berdasarkan proses perkembangan presentasi, demonstrasi dan
                     simulasi yang dilakukan peserta didik.

                 3.  Penutup
                     Dalam kegiatan penutup, guru bersama peserta didik baik secara individu
                 maupun kelompok, menyimpulkan intisari dari pelajaran tersebut sesuai buku
                 teks peserta didik pada kolom rangkuman, dan melakukan penilaian dari proses
                 komunikasi yang berkembang.
                     Melakukan refleksi untuk mengevaluasi semua rangkaian aktivitas pem-
                 belajaran dan hasil-hasil yang diperoleh untuk selanjutnya secara bersama
                 menemukan manfaat langsung maupun tidak langsung dari hasil pembelajaran
                 yang telah berlangsung:
                 a.  Melaksanakan refleksi dan kesimpulan sebagaimana  yang terdapat dalam
                     buku teks peserta didik pada kolom ‘rangkuman’. Mengajukan pertanyaan
                     atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan, sebagai
                     bahan masukan untuk perbaikan langkah selanjutnya, dalam menerapkan
                     perilaku perjuangan dakwah Rasulullah saw. di Mekah, baik di rumah, di
                     sekolah maupun di masyarakat.
                 b.  Guru dan peserta didik menyimpulkan intisari dari pelajaran tersebut pada
                     kolom  “Menerapkan Perilaku Mulia”, Guru membimbing  peserta didik
                     untuk memberikan tanda () pada kolom ‘selalu’, ‘sering’, ‘jarang’ atau ‘sudah
                     menerapkannya dengan baik’,  ‘kadang-kadang menerapkannya,  ‘akan
                     menerapkannya’, dll (guru dapat mengembangkannya berdasarkan situasi
                     dan kondisi).
                 3)  Merencanakan kegiatan tindak lanjut dengan memberikan tugas baik secara
                     individu maupun kelompok. Bagi Peserta didik yang belum menguasai  materi
                     pembelajaran perjuangan dakwah Rasulullah saw. di Mekah, melakukan
                     kegiatan remedial, atau pengembangan materi bagi peserta didik yang lebih
                     berkembang secara kreatif,  inovatif dan produktif.
                 4)  Menyampaikan tema dan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.













                130           Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143