Page 242 - PAI 10 GURU

Skor 4 Skor 3 Skor 2 Skor 1
6 Śalat lima waktu
7 Puasa sunnah
8 Olah raga
9 Membaca al-Qur’ān
10 Ekstrakurikuler

jumlah skor yang diperoleh
Nilai = × 100
skor tertinggi 4

4. Membaca dengan tartil
Rubrik penilaiannya adalah:
a) Tajwid
1) Jika peserta didik dapat menyebutkan hukum bacaan lebih dari lima skor
100.
2) Jika peserta didik dapat menyebutkan 3 hukum bacaan skor 90.
3) Jika peserta didik dapat menyebutkan 2 hukum bacaan skor 85.
4) Jika peserta didik dapat menyebutkan 1 hukum bacaan skor 75.
Aspek yang Tindak
Nama Ketuntasan
No. peserta dinilai Jumlah Nilai Lanjut
didik Tajwid Skor T TT R P

1.
Dst.

b) Kelancaran
1) Jika peserta didik dapat membaca Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-Nµr/24:2
dengan lancar dan tartil skor 100.
2) Jika peserta didik dapat membaca Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-Nµr/24:2
dengan lancar dan kurang tartil skor 85.
3) Jika peserta didik dapat membaca Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-Nµr/24:2
kurang lancar dan kurang tartil skor 75.
4) Jika peserta didik tidak dapat membaca Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-
Nµr/24:2 skor 0.

234 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK