Page 243 - PAI 10 GURU
P. 243
Nama Aspek yang Jumlah Ketuntasan Tindak
No. peserta dinilai Skor Nilai Lanjut
didik Kelancaran T TT R P
1.
Dst.
c) Arti
1) Jika peserta didik dapat mengartikan Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-
Nµr/24:2 dengan benar dan sempurna skor 100.
2) Jika peserta didik dapat mengartikan Q .S. al-Isra’/ 17: 32 dan Q.S. an-
Nµr/24:2 dengan benar dan kurang sempurna skor 85.
3) Jika peserta didik dapat mengartikan Q .S. al-Isra’/ 17: 32 dan Q.S. an-
Nµr/24:2 tidak benar skor 70 atau sesuai dengan KKM.
4) Jika peserta didik tidak dapat mengartikan Q .S. al-Isra’/ 17: 32 dan Q.S.
an-Nµr/24:2 skor 50.
Aspek yang Tindak
Nama dinilai Jumlah Ketuntasan Lanjut
No. peserta Skor Nilai
didik Arti T TT R P
1.
Dst.
4) Isi
1) Jika peserta didik dapat menjelaskan isi Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-
Nµr/24:2 dengan benar dan sempurna skor 100.
2) Jika peserta didik dapat menjelaskan isi Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-
Nµr/24:2 dengan benar dan kurang sempurna skor 85.
3) Jika peserta didik dapat menjelaskan isi Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-
Nµr/24:2 tidak benar skor 75.
4) Jika peserta didik tidak dapat menjelaskan isi Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S.
an-Nµr/24:2 skor 0.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 235
