Page 137 - Seni_Teater_BG_KLS_IV_Rev
P. 137
Berilah catatan sesuai perkembangan peserta didik!
Tabel 2.8 Contoh Penilaian Sikap Pembelajaran Bab II
No. Nama Peserta Didik Catatan
1. Peserta didik A Peserta didik A bersedia bergotong royong membawa
benda-benda yang akan digunakan sebagai properti
pementasan. Peserta didik A antusias menyimak
pendapat orang lain, tetapi belum mampu mengenali
berbagai macam ekspresi yang pernah dialami dan
dilihatnya
2. Peserta didik B
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
3. Peserta didik C
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
4. Peserta didik D
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
5. ….
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
…………………………………………………..…………………………………
Bab II Bermain Peran dari Cerita Kehidupan Sehari-Harii 1255
B a b I I B e r m a i n P e r a n da r i C e r i t a K e h i du pa n S e h a r i - H a r 1 2
