Page 112 - IPAS BG KLS V

Tahapan Jumlah Tujuan Pembelajaran Strategi Referensi dan Media
Pengajaran JP Materi Pokok per Tahapan Pengajaran Ajar

Topik A: Apa 8 Sifat 1. Peserta didik 1. Orientasi • Perlengkapan
dan Untuk Magnet dan mendes-kripsikan topik peserta didik:
Apa Magnet Manfaatnya bagaimana 2. Eksplorasi 1. magnet dari
Diciptakan? magnet mengenai barang bekas/
diterapkan sifat magnet dibeli di toko;
dalam kehidupan melalui 2. segenggam
sehari-hari. aktivitas beras/biji-bijian/
2. Peserta didik percobaan kedelai;
menunjukkan 3. Refleksi 3. paku/jarum/
upaya membuat bersama peniti/benda kecil
magnet dengan 4. Belajar lebih lainnya yang
cara sederhana.
lanjut terbuat dari besi;
5. Memilih 4. kayu/ranting
tantangan berukuran kecil
(opsional) yang sudah
dipatahkan;
5. segenggam
tanah;
6. segenggam
kerikil;
7. kotak dari kertas/
plastik;
8. 1 bungkus
serbuk besi (jika
ada);
9. dua batang
magnet;
10. kertas berukuran
A4;
11. segenggam
serbuk pasir
hitam;
12. benang;
13. penggaris;
14. tumpukan buku.

• Persiapan lokasi:
area kelas untuk
percobaan kelompok.

102 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD Kelas V