Page 185 - Matematika-BG-KLS-IV
P. 185

=

                           ÷




                      5.  Diketahui       : Sebuah drum berisi 12 liter 156 ml pernis.
                                            Pernis dipasok ke 12 toko secara merata.

                                            Setiap toko membutuhkan 900 ml.

                          Ditanya         : Berapa banyak pernis yang didapat setiap toko?
                          Jawab           : Volume drum = 12 liter 136 ml

                                                            = 12 liter + 136 ml

                                                            = 12 x 1000 ml + 136 ml
                                                            = 12.000 ml + 136 ml

                                                            = 12.136 ml


                          Karena Pernis akan dipasok ke 12 toko secara merata dan setiap toko
                          membutuhkan 900 ml, maka

                          Pernis yang dibutuhkan adalah 12 x 900 ml = 11.700  ml.

                          Sisa Pernis     = 12.136 ml – 11.700 ml
                                          = 436 ml

                          a.  Setiap toko akan mendapatkan pasokan pernis.

                          b.  Ya , terdapat sisa pernis yaitu 436 ml.



                        9.     Interaksi         dengan         Orang        Tua





                      Keberhasilan  peserta  didik  dalam  pendidikan  tidak  hanya  tanggungjawab
                      guru  melainkan  juga  merupakan  tanggungjawab  orang  tua,  sehingga  guru
                      dan orang tua wajib memiliki interaksi yang baik. Beberapa hal yang dapat
                      dilakukan guru dengan orang tua meliputi:

                      1.  Guru setiap semester mengadakan rapat dengan orang tua peserta didik
                          membahasa perkembangan belajar peserta didik selama 1 semester.
                          ÷
                      2.  Guru dapat membuat grup komunitas untuk setiap kelas dengan para
                          orang tua peserta didik.

                      3.  Setiap akhir bab terdapat pengayaan dengan memanfaatkan teknologi
                          yaitu barcode, sehingga guru dapat meminta bantuan orang tua untuk
                          mengakses sumber belajar di barcode.
                     =










                                                                    Bab 4 | Pengukuran Luas dan Volume      173
   180   181   182   183   184   185   186   187   188   189   190