Page 208 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 208
A. Pendahuluan
A . P endahuluan
Bagian ini akan menjelaskan tentang tujuan pembelajaran pada Bab VII, pokok materi
yang akan dipelajari, serta hubungan materi dengan materi yang lainnya.
1. Tujuan Pembelajaran dalam Alur Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran pada bab ini adalah peserta didik dapat menceritakan dan
menjelaskan keragaman budaya, kearifan lokal di lingkup daerah.
Pada akhir pembelajaran peserta didik diharapkan dapat memahami dan
mempresentasikan keragaman budaya dan kearifan lokal di lingkup daerah. Pada bab
ini terdapat konten materi budaya dan kearifan lokal yang ada di lingkungan sekitar.
Pada alur tujuan pembelajaran, di akhir kelas III peserta didik sudah mempelajari
mengenai sejarah dan keberagaman keluarga serta masyarakat tempat tinggalnya.
Agar menjadi alur yang berkesinambungan, maka pada pembelajaran IPAS di kelas IV
melanjutkan pemahaman keragaman budaya dan kearifan lokal di lingkungan sekitar.
2. Pokok Materi
Pada bab ini akan menggali tentang keragaman budaya dan kearifan lokal di
lingkungan terdekat keluarga, teman, guru sampai lingkungan tingkat provinsi.
Materi ini akan dikaitkan dengan peran dan tanggung jawab di mana peserta didik
dapat menyikapi kondisi perbedaan dan keragaman budaya yang ada di lingkungan
sosial. Pemahaman peserta didik dalam berinteraksi sosial pada situasi keberagaman
sangat diperlukan untuk dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
3. Hubungan Materi dengan Materi lainnya
Pada Bab VII ini konsep sains dan sosial diintegrasikan ketika peserta didik menyelidiki
beberapa kearifan lokal yang bertujuan untuk menjaga pelestarian alam serta dampak
yang terjadi jika kearifan lokal tersebut hilang. Diharapkan peserta didik dapat lebih
memahami pentingnya menjaga pelestarian alam dan kearifan lokal di wilayahnya.
Materi ini akan memiliki keterkaitan dengan materi cara melestarikan keberagaman di
Bab VIII serta mata pelajaran Pendidikan Pancasila pada materi keberagaman dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika.
196 Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)