Page 212 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 212

menghormati antar  masyarakat, meningkatkan penghasilan negara melalui pariwisata
                     budaya, sebagai pemersatu bangsa, meningkatkan kreativitas dan lain-lain.



                   b.  Sikap terhadap Keberagaman Budaya

                   Kita adalah bagian dari bangsa Indonesia. Sudah sepatutnya kita memiliki sikap yang
                   tepat terhadap keberagaman  budaya yang ada. Berikut adalah contoh sikap yang
                   tepat terhadap keberagaman  budaya yang ada di lingkungan sekitar:

                   1)  bangga terhadap  kearifan lokal dan  budaya Indonesia,

                   2)  percaya diri ketika mempromosikan  kebudayaan,
                   3)  menghormati dan saling menghargai terhadap perbedaan  budaya yang ada,
                   4)  toleransi,
                   5)  mempelajari  budaya yang ada di lingkungan sekitar,

                   6)  tidak membeda-bedakan sikap terhadap  budaya yang berbeda,
                   7)  tidak bersikap sombong atau membanggakan  budaya daerah asal secara
                       berlebihan,
                   8)  mengikuti acara pawai  budaya saat merayakan hari kemerdekaan Indonesia,

                   9)  mengembangkan sikap toleransi terhadap  budaya daerah lain,
                   10) menggunakan bahasa daerah yang sopan jika terdapat teman satu daerah.

                       Sikap bangga terhadap keragaman  budaya yang ada dapat berupa beberapa
                   contoh di bawah ini:

                   a.  meneruskan  budaya yang telah ada di lingkungan keluarga,
                   b.  mempromosikan  budaya yang ada di lingkungan sekitar.



                   c.  Faktor penyebab keberagaman  budaya

                   Keragaman   budaya yang ada di suatu daerah dipengaruhi beberapa faktor yang
                   mempengaruhi daerah tersebut. Ada beberapa faktor penyebab Indonesia memiliki
                   kekayaan dan keragaman  budaya, yaitu:

                   1)  letak strategis wilayah Indonesia,

                   2)  kondisi geograis negara kepulauan,
                   3)  perbedaan kondisi alam,
                   4)  keadaan transportasi dan komunikasi,
                   5)  penerimaan  masyarakat terhadap perubahan.











                   200    Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)
   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216   217