Page 258 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 258
Sudah
Masih Perlu
Sudah Saya Dilakukan,
Pendekatan/Strategi Ditingkatkan
Lakukan tetapi Belum
Lagi
Efektif
Apa keberhasilan yang saya rasakan dalam mengajarkan bab ini?
…………………………………………………………………………………………...........................................................
Apa kesulitan yang saya alami dan akan saya perbaiki untuk bab berikutnya?
…………………………………………………………………………………………...........................................................
Apa kegiatan yang paling disukai peserta didik?
…………………………………………………………………………………………...........................................................
Apa kegiatan yang paling sulit dilakukan peserta didik?
…………………………………………………………………………………………...........................................................
N. Sumber Belajar
N. Sumber Bel a jar
1. Sumber belajar utama dapat menggunakan Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam
dan Sosial untuk SD Kelas IV Edisi 2021 dan Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam dan
Sosial untuk SD Kelas IV Edisi Revisi.
2. Untuk aktivitas pada Topik B, Guru dapat mengarahkan peserta didik ke laman
https://buku.kemdikbud.go.id/s/ipas4i untuk memudahkan peserta didik
menghitung jumlah jejak karbon yang ditinggalkan dari aktivitas sehari-hari.
246 Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)
