Page 162 - Pendidikan Pancasila BG KLS 6
P. 162

Contoh Uji Kompetensi



                     A. Uraikan Jawabanmu

                     1.  Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai.
                         Suatu Rabu sore, Sedi dan keluarganya sedang bermusyawarah di ruang
                         keluarga. Mereka berencana pergi ke rumah nenek dari ayah yang saat
                         ini sedang sakit di Banten. Ayah mengusulkan berangkat Sabtu siang dan

                         pulang kembali Minggu sore.

                            Sebelumnya, pada Rabu pagi, Sedi mendapatkan info dari guru tentang
                         pelaksanaan kegiatan perkemahan yang akan dilaksanakan pada Sabtu dan
                         Minggu ini. Kebetulan Sedi menjadi pemimpin regu pasukan penggalang
                         SD Persahabatan.

                            Sehubungan dengan informasi tersebut, hal yang dilakukan Sedi saat
                         bermusyawarah dengan keluarganya adalah ….
                         A.  dalam hati menolak ikut ayah karena dia pemimpin regu perkemahan,
                            tetapi tidak berani menyampaikan pendapatnya
                         B.  diam saja dan ikuti keputusan musyawarah tanpa memberi tahu bahwa
                            akan dilaksanakan perkemahan

                         C.  menyampaikan dalam musyawarah bahwa di sekolah akan dilaksanakan
                            perkemahan dan mengusulkan penggantian hari berkunjung ke rumah
                            nenek
                         D.  menyampaikan  dalam  musyawarah  bahwa  di  sekolah  ada  kegiatan
                            perkemahan dan Sedi tidak akan ikut kegiatan berkemah


                     2.  Berilah tanda centang (√) pada jawaban yang sesuai.
                         Ketika melaksanakan tugas kelompok, pendapat Bonar tidak disetujui.
                         Sikap Bonar yang baik adalah ….

                              tidak mau melaksanakan kesepakatan bersama.
                              menerima dan menghormati keputusan hasil kesepakatan bersama.

                              marah kepada teman-temannya.

                              mengalah dan tidak mau lagi bermusyawarah dengan teman-temannya


                     Untuk nomor 3−5, jawablah dengan singkat dan benar.
                     3.  Manda, Indi, dan Korwa mendapat tugas sekolah untuk membuat tugas
                         prakarya. Mereka pun bermusyawarah untuk merencanakan pembagian
                         tugas. Apa manfaat yang diperoleh jika mereka bermusyawarah?




                     150   Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SD/MI Kelas VI
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167