Page 161 - Pendidikan Pancasila BG KLS 6
P. 161
Asesmen Formatif
Selama proses pembelajaran, guru memberi penilaian berdasarkan elemen-
elemen berikut ini.
Tabel 4.6 Asesmen Formatif Aktivitas Alternatif 3
No. Indikator Penilaian Nilai Nilai
Maksimal
1. Keaktifan
Aktif dalam menyampaikan pendapat dalam berdiskusi 3
tentang manfaat musyawarah.
3
Aktif dalam menanggapi pendapat teman. 2
Tidak menunjukkan keaktifan apa pun. 1
2. Sikap
Menunjukkan sikap menghormati ketika teman 3
berpendapat.
3
Beberapa kali menanggapi pendapat teman. 2
Tidak mau terlibat apa pun. 1
3. Hasil diskusi
Lengkap dan sistematis. 3
Lengkap, tetapi kurang sistematis. 2 3
Tidak lengkap dan kurang sistematis. 1
Total Nilai 9
TOTAL NILAI YANG DIPEROLEH
NILAI YANG DIPEROLEH =
TOTAL NILAI × 100
Panduan Khusus Bab 4 Belajar Bermusyawarah 149
