Page 167 - FEN_24.02.2024_Neat
P. 167
V
FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
FB.7.3.3.2. Solunum sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi
toplayabilme
a) Solunum sisteminin sağlığı ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları be-
lirler.
b) Belirlediği aracı kullanarak solunum sisteminin sağlığı hakkında bilgiler bulur.
c) Solunum sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri doğrular.
ç) Solunum sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri kaydeder.
4. Bölüm: Boşaltım Sistemi
FB.7.3.4.1. Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde
gözlemleyebilme
a) Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları tanımlar.
b) Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde inceler.
c) Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organların özelliklerini açıklar.
FB.7.3.4.2. Boşaltım sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi
toplayabilme
a) Boşaltım sisteminin sağlığı ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları be-
lirler.
b) Belirlediği aracı kullanarak boşaltım sisteminin sağlığı hakkında bilgiler bulur.
c) Boşaltım sisteminin sağlığı hakkında bulduğu bilgileri doğrular.
ç) Ulaştığı bilgileri kaydeder.
İÇERİK ÇERÇEVESİ Sindirim Sistemi
Dolaşım Sistemi
Kan Bağışı
Solunum Sistemi
Boşaltım Sistemi
Anahtar Kavramlar sindirim sistemini oluşturan yapı ve organlar, enzim, karaciğer, pankreas, kalp, kan, kan
damarları, kan bağışı, organ bağışı, solunum sistemini oluşturan yapı ve organlar, Yeşilay,
bağımlılık, boşaltımda görevli yapı ve organlar, deri, akciğer, kalın bağırsak
ÖĞRENME Öğrenme çıktılarının değerlendirilmesinde eşleştirme testi, tanılayıcı dallanmış ağaç,
KANITLARI çalışma kâğıdı, yapılandırılmış grid, açık uçlu sorular, boşluk doldurma testi, anlam
(Ölçme ve çözümleme tablosu ve performans görevleri kullanılabilir. Ayrıca tema sürecinde ortaya
Değerlendirme) çıkan öğrenci ürünleri, bir ürün dosyasında toplanarak değerlendirme amaçlı kullanılabilir.
Performans Görevi
Yeniden kullanılabilir malzemelerle sindirim sistemini oluşturan yapı ve organları ile bu
yapı ve organların özelliklerini tanıtacakları poster hazırlama performans görevi verilebilir.
Bu görev, analitik dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirilebilir.
Sindirim sisteminin sağlığı konusunda yapılması gerekenlere ilişkin poster, afiş, resim,
rapor vb. hazırlama performans görevi verilebilir. Bu görev, analitik dereceli puanlama
anahtarıyla değerlendirilebilir.
Öğrencilerin dolaşım sistemi hastalıkları ve sistemin sağlığı için yapılması gerekenleri
açıkladıkları bir poster, afiş, resim, rapor vb. hazırlama ve sunmayı içeren performans görevi
verilebilir. Bu görev ve süreci analitik dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirilebilir.
Solunum sistemi maketi hazırlama performans görevi verilebilir. Bu görev, analitik
dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirilebilir.
167