Page 178 - FEN_24.02.2024_Neat

V

FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

5. ÜNİTE: MADDENİN DOĞASINA YOLCULUK

Bu ünitede atomun proton, nötron ve elektrondan oluşan yapısının bilinmesi, saf ve saf
olmayan madde temelinde element, bileşik ve karışımların sınıflandırılması, elementlerin
sembollerle, moleküler elementlerin ve bileşiklerin formüllerle ifade edilebilmesi,
çözünme olayını etkileyen değişkenlerin ve karışımların ayrılmasında kullanılan bazı
ayırma tekniklerinin deney yoluyla keşfedilmesi amaçlanmaktadır.

DERS SAATİ 34
ALAN FBAB2. Sınıflandırma
BECERİLERİ FBAB6. Hipotez Oluşturma

FBAB7. Deney Yapma
FBAB9. Bilimsel Model Oluşturma
KAVRAMSAL KB2.4. Çözümleme
BECERİLER KB2.7. Karşılaştırma
KB2.8. Sorgulama

KB2.13. Yapılandırma
EĞİLİMLER E1.1. Merak, E1.2. Bağımsızlık, E1.3. Azim, E1.4. Kararlılık, E1.6. Öz Güven, E2.5.
Oyunseverlik, E3.1. Uzmanlaşma, E3.3. Yaratıcılık, E3.4. Gerçeği Arama, E3.6. Analitiklik,
E3.7. Sistematik Olma, E3.8. Merak Ettiği Soruları Sorma, E3.10. Eleştirel Bakma, E3.11.
Özgün Düşünme

PROGRAMLAR ARASI
BİLEŞENLER

Sosyal-Duygusal SDB1.1. Öz Farkındalık/Kendini Bilme
Öğrenme Becerileri SDB1.2. Öz Düzenleme/Kendini Yönetme

SDB2.1. İletişim
SDB2.2. İş Birliği
SDB3.1. Uyum
SDB3.3. Sorumlu Karar Verme

Değerler D4. Çalışkanlık
D5. Dostluk
D8. Estetik
D12. Sabır
D14. Saygı
D15. Sevgi
D16. Sorumluluk

D18. Temizlik
D19. Vatanseverlik
Okuryazarlık Becerileri OB1. Bilgi Okuryazarlığı
OB2. Dijital Okuryazarlık
OB4. Görsel Okuryazarlık

OB7. Veri Okuryazarlığı

178