Page 58 - FEN_24.02.2024_Neat
P. 58

V

                 FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI





                                                 3. ÜNİTE: YER BİLİMCİLER İŞ BAŞINDA



                                 Bu  ünitede  kayaçların  oluşumu  ve  kayaç  çeşitleri  hakkındaki  bilgilerin  sorgulanması;
                                 kayaç, maden ve mineral arasındaki ilişkilerin tümdemgelime dayalı akıl yürütülerek be-
                                 lirlenmesi; sentezleme becerisi ile fosil konusunun ve paleontoloji biliminin öğrenilmesi
                                 amaçlanmaktadır.

                     DERS SAATİ 15


                           ALAN
                     BECERİLERİ -

                    KAVRAMSAL
                      BECERİLER KB2.8. Sorgulama
                                 KB2.16.2. Tümdengelime Dayalı Akıl Yürütme
                                 KB2.20. Sentezleme


                      EĞİLİMLER E1.1. Merak, E2.5. Oyunseverlik, E3.3. Yaratıcılık, E3.4. Gerçeği Arama, E3.7. Sistematik
                                 Olma, E3.8. Merak Ettiği Soruları Sorma, E3.10. Eleştirel Olma


             PROGRAMLAR ARASI
                     BİLEŞENLER
                  Sosyal-Duygusal
               Öğrenme Becerileri SDB1.1.SB1. Öz Farkındalık/Kendini Tanıma
                                 SDB1.2. Öz Düzenleme/Kendini Düzenleme
                                 SDB2.1. İletişim
                                 SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
                        Değerler D4. Çalışkanlık
                                 D7. Dürüstlük
                                 D19.Vatanseverlik


            Okuryazarlık Becerileri OB4. Görsel Okuryazarlık



               DİSİPLİNLER ARASI  Türkçe, Görsel Sanatlar
                       İLİŞKİLER



                BECERİLER ARASI
                       İLİŞKİLER -

















     58
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63