Page 58 - FEN_24.02.2024_Neat
P. 58
V
FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
3. ÜNİTE: YER BİLİMCİLER İŞ BAŞINDA
Bu ünitede kayaçların oluşumu ve kayaç çeşitleri hakkındaki bilgilerin sorgulanması;
kayaç, maden ve mineral arasındaki ilişkilerin tümdemgelime dayalı akıl yürütülerek be-
lirlenmesi; sentezleme becerisi ile fosil konusunun ve paleontoloji biliminin öğrenilmesi
amaçlanmaktadır.
DERS SAATİ 15
ALAN
BECERİLERİ -
KAVRAMSAL
BECERİLER KB2.8. Sorgulama
KB2.16.2. Tümdengelime Dayalı Akıl Yürütme
KB2.20. Sentezleme
EĞİLİMLER E1.1. Merak, E2.5. Oyunseverlik, E3.3. Yaratıcılık, E3.4. Gerçeği Arama, E3.7. Sistematik
Olma, E3.8. Merak Ettiği Soruları Sorma, E3.10. Eleştirel Olma
PROGRAMLAR ARASI
BİLEŞENLER
Sosyal-Duygusal
Öğrenme Becerileri SDB1.1.SB1. Öz Farkındalık/Kendini Tanıma
SDB1.2. Öz Düzenleme/Kendini Düzenleme
SDB2.1. İletişim
SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
Değerler D4. Çalışkanlık
D7. Dürüstlük
D19.Vatanseverlik
Okuryazarlık Becerileri OB4. Görsel Okuryazarlık
DİSİPLİNLER ARASI Türkçe, Görsel Sanatlar
İLİŞKİLER
BECERİLER ARASI
İLİŞKİLER -
58