Page 10 - Literasi Informasi
P. 10
Sitti Husaebah Pattah: Literasi informasi: peningkatan kompetensi informasi dalam proses pembelajaran
benar relevan dengan permintaan pada mahasiswa yang melek di bidang informasi.
sistem temu balik informasi. Penelusur Untuk itu menurut Ragains (2006:5),
dapat menilai modifikasi mana daam perpustakaan dapat melakukan kerjasama
penelusuran informasi yang lebih efektif, dengan fakultas dalam implementasi kegiatan
misalnya penggunaan istilah sempit dari information skills dalam kurikulum. Ia
sebuah kata kunci tentang topik yang menganggap bahwa pustakawan seharusnya
dicari ataukah kombinasi antara istilah berperan sebagai spesialis subyek untuk itu
yang lebih luas dan lebih sempit atau menyarankan perpustakaan menjadi
gabungan antara istilah yang revan dengan penghubung subyek dan spesialisasi.
istilah yang lebih sempit hasilnya
menunjukkan lebih relevan dengan Beberapa kegiatan dapat dilakukan oleh
kebutuhan. perpustakaan dalam rangka kerja sama
dengan fakultas untuk implementasi kegiatan
f. Mengirim hasil penelusuran
information skills dalam kurikulum, yaitu :
g. Menentukan keluasan sumber-sumber
pada sebuah topik dan mengidentifikasi a. Mengikuti pertemuan-pertemuan yang
sumber-sumber lain untuk dicari. dilakukan oleh universitas, fakultas dan
jurusan
Dalam penelusuran informasi, pemakai dapat
menelusur berbagai sumber informasi, bukan b. Mengunjungi jurusan-jurusan. Cara ini
hanya terbatas pada satu sumber. Dari merupakan yang terbaik untuk bertemu
berbagai sumber informasi yang telah dengan mahasiswa dan fakultas untuk
digunakan dalam penelusuran, pemakai mengetahui pertanyaan dan minat mereka.
dapat menilai misalnya bahwa sumber c. Mempelajari penelitian fakultas dan
database universitas A mencakup bidang kegiatan pengajarannya.
sains dan teknologi, kesehatan, dan filsafat; d. Menghubungi fakultas pada setiap tahun
database jurnal elektronik C memuat subyek akademik baru untuk menjadwalkan
bidang kesusasteraan, komunikasi, ilmu orientasi perpustakaan, tour dan instruksi
perpustakaan, ilmu hukum dan psikologi; perpustakaan dan menyampaikan layanan-
database jurnal elektronik F memuat kajian layanan yang ditawarkan perpustakaan.
filsafat, kajian keislaman, agama, dan Selain itu perpustakaan juga dapat
pendidikan, dsb. Berdasarkan penilian ini mengirimkan email pada fakultas tentang
penelusur dapat menentukan bahwa jika layan yang tersedia di perpustakaan.
ingin mencari sebuah topik tentang kajian
keislaman, maka ia tidak akan mencarinya e. Mendeskripsikan layanan-layanan
pada database universitas A & database e- instruksi perpustakaan, fakultas harus
journal C karena keduanya tidak memiliki mengetahui bahwa ada program instruksi
koleksi tentang topik tersebut. Penelusur akan perpustakaan yang dapat dimanfaatkan.
mencari topik yang dicari tersebut pada f. Bekerja sama dengan dosen pada beberapa
database e-jounal F, karena database tersebut mata kuliah tertentu misalnya metodologi
mencakup kajian keislaman. penelitian, di mana pustakawan dapat
mengambil bagian Dalam mengajarkan
Selanjutnya perpustakaan juga seharusnya mahasiswa teknik penelusuran informasi
memiliki peran dalam pengembangan berbasis internet atapun penelusuran
kurikulum yang dilakukan di perguruan informasi yang dibutuhkan dalam sebuah
126
tinggi. Sebagaimana dikatakan Behrens topik ketika melakukan penelitian.
(1994:316), keterlibatan perpustakaan dalam
pengembangan kurikulum harus Kolaborasi seperti yang disebutkan di atas
diimplementasikan melalui program merupakan salah satu upaya yang dapat
pendidikan yang terintegrasi dengan dilakukan oleh perpustakaan dalam rangka
kurikulum dan ditujukan untuk membentuk
