Page 13 - E-Modul Ekosistem
P. 13

III. Penutup                                                                 20’

                      1.  Pendidik  bersama  peserta  didik  menyimpulkan  materi  pembelajaran
                          berdasarkan KKTP  yang dicapai.
                      2.  Pendidik  mengevaluasi  pemahaman  peserta  didik  dengan  memberi
                          asesmen formatif
                      3.  Pendidik  merefleksikan  pembelajaran  dengan  menanyakan  kembali
                          tentang  pengetahuan  apa  saja  yang  peserta  didik  dapatkan  dalam
                          pembelajaran yang telah dilakukan.
                      4.  Pendidik memberikan tugas kepada peserta didik yang belum mencapai
                          KKTP terakit dengan materi yang belum dipahami untuk dikerjakan di
                          rumah,  serta  memberikan  pengayaan  kepada  peserta  didik  yang  telah
                          mencapai KKTP
                      5.  Pendidik menympaikan rencana pembelajaran selanjutnya
                      6.  Menutup pembelajaran dengan hamdallah
                      7.  Pendidik mengucapkan salam

                    G. Asesmen yang Digunakan

                                  Bentuk Penilai                          Intrumen Penilaian
                       1.  Penilaian awal                     1.  Lembar angket motivasi belajar

                                                              2.  Instrumen      penilaian     kemampuan

                                                                 argumentasi
                       2.  Asesmen formatif (selama           1.  Lembar penilaian sikap

                          pembelajaran)                       2.  Lembar penilaian diskusi
                       3.  Asesmen sumatif (akhir             1.  Instrumen penilaian pengetahuan

                          pembelajaran)                       2.  Instrumen kemampuan argumentasi

                                                              3.  Instrumen motivasi belajar


                    H. Refleksi Pendidik dan Peserta didik
                      Refleksi  Peserta didik

                      1.  Apakah ada kendala pada kegiatan pembelajaran ?

                      2.  Apakah semua peserta didik aktif dalam kegaiatan pembelajaran ?
                      3.  Apa saja kesulitan peserta didik yang dapat diidentifikasi pada kegiatan pembelajaran?

                      4.  Apakah peserta didik yang memiliki kesulitan ketika berkegiatan dapat teratasi dengan
                         baik?

                      5.  Apa level pencapaian rata-rata peserta didik dalam kegiatan pembelajaran ini ?

                                                             13
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18