Page 260 - m
P. 260

‫العـدد ‪58‬‬                  ‫‪258‬‬

                                      ‫أكتوبر ‪٢٠٢3‬‬           ‫‪ ،)1917‬لتليهما قائمة طويلة‬
                                                            ‫وعريضة من أمثال خوليان‬
  ‫بالجامعة في إسبانيا‪ ،‬وهي‬      ‫‪ -5‬تكوين المدرسة‬              ‫ريبيرا إي ت ّراغو (‪-1858‬‬
    ‫من تلامذة الدون إميليو‬       ‫لمؤرخي المستقبل‬           ‫‪ ،)1934‬ميغيل آسين بالاثي‬

‫غارسيا غوميز خلال الفترة‬           ‫طلبة المدرسة الكوديرية‬      ‫(‪ ،)1944 -1871‬خايمي‬
  ‫التي كان فيها أستا ًذا للغة‬    ‫تكونوا وتخرجوا وامتهنوا‬         ‫أوليفر آسين (‪-1905‬‬
  ‫العربية في جامعة غرناطة‪،‬‬     ‫البحث‪ ،‬وتكونت أسماء رائدة‬       ‫‪ ،)1980‬إيميليو غارسيا‬

‫اهتمت ببصمات الأندلسيين‬            ‫من خلال بحوث جديدة‬      ‫غومس ‪ 1995 -1905‬وأكثر‬
         ‫في مجال الفلاحة‪.‬‬      ‫ومهمة تركت لمسات تاريخية‬    ‫تلاميذه النشطين والمتفوقين‪،‬‬

‫سوليداد جيبرت فينيش‪ ،‬من‬             ‫مثيرة للاهتمام‪ ،‬ومنهم‬    ‫مثل إلياس تيريس سادابا‬
  ‫أبرز الباحثين والمختصين‬       ‫خواكينا إيغواراس إيبانييث‬    ‫(‪ )1983 -1915‬وفرناندو‬
       ‫في الدراسات العربية‬                                    ‫دي لا غرانجا سانتاماريا‬
     ‫والإسلامية‪ ،‬توفيت في‬         ‫‪ ،1931 -1897‬وقد كانت‬        ‫(‪ ،)1999 -1928‬واللذان‬
     ‫مدريد عام ‪ ،2000‬لها‬       ‫أول امرأة مستعربة حصلت‬      ‫كانا حاضرين ونشطين ج ًّدا‬
 ‫مسيرة مهنية في الجامعات‬
                                   ‫على مقعد بحث وتدريس‬         ‫ما بين ‪ 1968‬إلى ‪،1978‬‬
                                                                ‫هؤلاء برزوا بأبحاثهم‪،‬‬
‫سوليداد جلبرت فينيش مع محمود علي مكي‬
                                                                    ‫مقالاتهم‪ ،‬كتاباتهم‬
                                                                ‫وأطروحاتهم‪ ،‬ضف إلى‬
                                                               ‫ذلك تأسيسهم للمجلات‬
                                                                ‫المهتمة بتاريخ الأندلس‬
                                                             ‫كمجلة الأندلس‪ ،‬ولقد ظلوا‬
                                                               ‫مدافعين عن الاهتمامات‬
                                                                ‫البحثية لكلية الدراسات‬
                                                             ‫العربية والإسلامية والتي‬
                                                             ‫انتشرت في جل الجامعات‬
                                                            ‫الإسبانية‪ ،‬وخاصة العريقة‬
                                                              ‫منها كجامعة كومبلوتنس‬
                                                               ‫بمدريد‪ ،‬غرناطة‪ ،‬قرطبة‪،‬‬
                                                            ‫إشبيلية‪ ،‬أليكانت‪ ،‬برشلونة‬
                                                              ‫وغيرها‪ ،‬حيث ركزوا من‬
                                                            ‫خلال البحوث على العلاقات‬
                                                                 ‫الجينية التاريخية بين‬
                                                                ‫إسبانيا والأندلس ببعد‬
                                                            ‫نظر علمي وأكاديمي‪ ،‬ولعل‬
                                                               ‫المؤرخة ماريا خيسوس‬
                                                           ‫بيقيرا مولينس من المؤرخين‬
                                                            ‫الذين ظلوا أوفياء لهذا الخط‬

                                                                           ‫الكوديري‪.‬‬
   255   256   257   258   259   260   261   262   263   264   265