Page 593 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP
P. 593

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

                                     MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA
                                              MENJIWAI PANCASILA
             A  Informasi Umum
                 1           Nama Penyusun         : Budi Santoso, S. Pd.
                             Satuan Pendidikan    : SMA N 1 Srengat
                             Kelas/Semester         : XI / 11 / Fase F / Ganjil
                             Mata Pelajaran          : Pendidikan Pancasila (Elemen Pancasila )
                             Waktu                        : 14 × 45 menit (7 X pertemuan )
                             Tahun pelajaran        : 2024/2025
                 2           Capaian Pembelajaran
                             Peserta  didik  mampu  mendeskripsikan  rumusan  dan  keterkaitan  sila-sila  dalam
                             Pancasila; menganalisis kedudukan Pancasila sebagai ideologi negara serta peluang dan
                             tantangan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan global dan membiasakan
                             perilaku  yang  sesuai  dengan  nilai-nilai  Pancasila  sebagai  identitas  nasional  dalam
                             kehidupan sehari-hari.
                 3           Pengembangan Karakter
                                 •  Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa , berakhlak mulia
                                 •  Kerjasama
                                 •  Toleransi
                                 •  Berfikir kritis
                                 •  Mandiri
                                 •  Bertanggung    jawab
                 4           Sarana dan Prasarana
                             Kajian literatur didapat dari sumber elektronk dan / atau elektronik sehingga dibutuhkan
                             jaringan internet, antara lain : papan tulis,LCD proyektor,Buku siswa Pancasila dan
                             buku Panduan untuk guru,lembar kerja, spidol,Hp,Vidio
                 5           Target Peserta Didik
                             Seluruh peserta didik yang ada di kelas 11 semua jurusan  ( Fase F ) atau seluruh siswa
                             yang ada didalam ruang kelas ketika terjadi kegiatan proses belajar mengajar
                 6           Pendekatan Metode dan Model Pembelajaran
                                 a.  Metode                         : diskusi, ceramah, pemberian tugas, Tanya jawab

                                 b.  Model    Pembelajaran    :   jigsaw,   problems     based    learning,
                                     Pembiasaan,keteladanan,memanfaatkan teknologi informasi dan Komunikasi
                                     (TIK),Latihan musyawarah, berlatih empati dan toleran, dialog mendalam dan
                                     berfikir kritis, refleksi nilai-nilai luhur, menuliskan gagasan
             B  Komponen Inti
                 1           Tujuan Pembelajaran
                             Setelah mempelajari materi bab ini, kalian diharapkan mampu:
                             1. menganalisis rumusan dan keterkaitan sila-sila dalam Pancasila;
                             2. menganalisis kedudukan Pancasila sebagai ideologi negara.

                 2           Pemahaman Bermakna

















               Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII
   588   589   590   591   592   593   594   595   596   597   598