Page 593 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP
P. 593
Modul Ajar Kurikulum Merdeka
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA
MENJIWAI PANCASILA
A Informasi Umum
1 Nama Penyusun : Budi Santoso, S. Pd.
Satuan Pendidikan : SMA N 1 Srengat
Kelas/Semester : XI / 11 / Fase F / Ganjil
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila (Elemen Pancasila )
Waktu : 14 × 45 menit (7 X pertemuan )
Tahun pelajaran : 2024/2025
2 Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu mendeskripsikan rumusan dan keterkaitan sila-sila dalam
Pancasila; menganalisis kedudukan Pancasila sebagai ideologi negara serta peluang dan
tantangan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan global dan membiasakan
perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sebagai identitas nasional dalam
kehidupan sehari-hari.
3 Pengembangan Karakter
• Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa , berakhlak mulia
• Kerjasama
• Toleransi
• Berfikir kritis
• Mandiri
• Bertanggung jawab
4 Sarana dan Prasarana
Kajian literatur didapat dari sumber elektronk dan / atau elektronik sehingga dibutuhkan
jaringan internet, antara lain : papan tulis,LCD proyektor,Buku siswa Pancasila dan
buku Panduan untuk guru,lembar kerja, spidol,Hp,Vidio
5 Target Peserta Didik
Seluruh peserta didik yang ada di kelas 11 semua jurusan ( Fase F ) atau seluruh siswa
yang ada didalam ruang kelas ketika terjadi kegiatan proses belajar mengajar
6 Pendekatan Metode dan Model Pembelajaran
a. Metode : diskusi, ceramah, pemberian tugas, Tanya jawab
b. Model Pembelajaran : jigsaw, problems based learning,
Pembiasaan,keteladanan,memanfaatkan teknologi informasi dan Komunikasi
(TIK),Latihan musyawarah, berlatih empati dan toleran, dialog mendalam dan
berfikir kritis, refleksi nilai-nilai luhur, menuliskan gagasan
B Komponen Inti
1 Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi bab ini, kalian diharapkan mampu:
1. menganalisis rumusan dan keterkaitan sila-sila dalam Pancasila;
2. menganalisis kedudukan Pancasila sebagai ideologi negara.
2 Pemahaman Bermakna
Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII