Page 598 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

kehidupan sehari-hari berdasarkan tema yang sesuai dengan makna lima sila.
• Pastikan dokumentasi video dibuat secara mandiri oleh individu atau kelompok,
kemudian diunggah ke media sosial masing-masing (Facebook, Instagram, Twitter,
dan lain-lain).

Berikut contoh implemantasi dari aktivitas di atas.
Tabel 1.8 Contoh Pengamalan Pancasila
Tema Keterangan Tautan Video
Kemanusiaan Prinsip tolong menolong, saling buku.kemdikbud.go.id/s/fcifgf
(Makna sila II) menjaga, dan saling membantu
sesama sejatinya tidak dibatasi
oleh perbedaan golongan,
agama, suku, dan ras.
Kemanusian di atas segalanya.
Toleransi Momen toleransi antarumat buku.kemdikbud.go.id/s/ikuhth
Antar umat beragama di Bali sempat viral,
Beragama saat umat Hindu merayakan
(Makna sila I) Hari Nyepi 2023 (Tahun Baru
Saka 1945) berpapasan dengan
umat Islam yang sedang
menyambut bulan suci
Ramadan 1444 H.

Pembelajaran proyek adalah kegiatan yang meminta peserta didik menghasilkan sebuah
produk (media visual) dari hasil pengolahan dan sintesis informasi. Kegiatan ini
membantu peserta didik mengekspresikan pemahaman dalam bentuk yang variatif.

d. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-4
Tabel 1.9 Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-4

Keterangan Alokasi Pokok Materi Aktivitas Asesmen
Subbab Waktu Pembelajaran
Makna Sila-Sila 120 menit • Makna kerakyatan • Diskusi Portofolio
dalam yang dipimpin oleh • Membuat
Pancasila hikmat kebijaksanaan video pendek
dalam
permusyawaratan/
perwakilan
• Makna keadilan
sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia

Pertemuan keempat membahas dua materi: (1) makna kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan (2) keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia
Guru dapat memulai pembelajaran dengan menanyakan perkembangan hasil kerja pada
pertemuan sebelumnya. Setelah itu masuk ke pembahasan mengenai makna dua sila
berikutnya. Petunjuk pembelajaran sama dengan petunjuk pada pertemuan pekan
sebelumnya.

e. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-5
Sebelum masuk ke materi Pancasila dan ideologi bangsa, terlebih dahulu guru memulai
pembelajaran melalui lagu. Pada subbab ini, ditampilkan tiga lagu populer yang sama-
sama mengusung tema Garuda sebagai simbol Pancasila. Guru meminta peserta didik
menonton video klip lagu “Garuda di Dadaku”, “Garuda Pancasila”, dan “Garuda”.
Setelah itu, guru memimpin peserta didik untuk menyanyikannya bersama-sama.
Berikut lirik ketiga lagu tersebut beserta tautan video YouTube.

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII