Page 595 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

Tabel Periode Waktu Pembelajaran

Pertemuan Materi
ke-
1 Keterkaitan antarsila Pancasila
2 • Menganalisis makna sila-sila dalam Pancasila
• Makna Ketuhanan Yang Maha Esa
3 • Makna Kemanusiaan yang adil dan beradab
• Makna Persatuan Indonesia
4 • Makna Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
5 Pancasila dalam tindakan
6 • Pancasila sebagai ideologi negara
• Pengertian dan ciri ideologi
7 • Pancasila sebagai ideologi Negara Republik Indonesia
• Pancasila sebagai meja statis dan leitstar dinamis

a. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-1
Tabel 1.2 Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-1

Keterangan Alokasi Pokok Materi Aktivitas Asesmen
Subbab Waktu Pembelajaran
Keterkaitan 120 menit Keterkaitan • Diskusi Portofolio
Antarsila antarsila • Mengisi
Pancasila Pancasila Graik TIK

Grafik TIK adalah grafik yang digunakan untuk membantu peserta didik
mengorganisasikan informasi sebelum, saat, dan setelah pembelajaran. Grafik ini
membantu peserta didik untuk mengaktifkan pengetahuan sebelumnya dan mengaitkan
dengan pengetahuan yang baru. Dalam hal ini, guru mengajak peserta didik mengisi
grafik TIK untuk mengetahui apa yang telah dipelajari di kelas atau pertemuan
sebelumnya serta apa yang hendak diketahui lebih mendalam.
Tabel 1.3 Mengisi Grafik TIK
Saya Tahu … Saya Ingin Tahu … Saya Telah Ketahui
(diisi di awal diisi di awal …
(
pembelajaran) pembelajaran) (diisi di akhir
pembelajaran)

*Lembar Kerja Peserta Didik
Keterangan:
• Pada kolom Saya Tahu, peserta didik menuliskan apa yang dia ketahui tentang tema
yang akan dibahas (diisi di awal pembelajaran).
• Pada kolom Saya Ingin Tahu, peserta didik menuliskan apa yang dia ingin tahu lebih
banyak tentang tema yang akan dibahas (diisi di awal pembelajaran).
• Pada kolom Saya Telah Ketahui, peserta didik menuliskan hal baru yang mereka
pelajari tentang tema yang telah dibahas (diisi di akhir pembelajaran). Setelah mengisi
Graik TIK, guru mengajak peserta didik untuk mereleksikan pengamalan Pancasila di
lingkungan sekitar. Peserta didik diminta untuk mengurutkan sila-sila Pancasila dari
Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII