Page 22 - E-BOOKวิชาทักษะการเรียนรู้ ทร31001 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
P. 22
E-BOOK
21
บทที่ 4
คิดเป็น
ขอบข่ายเนื้อหา
1. ความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผู้ใหญ่กับกระบวนการคิดเป็น การเชื่อมโยงสู่ปรัชญา
คิดเป็น และการคิดการตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบแบบคนคิดเป็น
2. ระบบข้อมูล การจ าแนกลักษณะของข้อมูล การเก็บข้อมูล การวิเคราะห์ สังเคราะห์
ข้อมูลทั้งด้านวิชาการ ด้านตนเอง และสังคมสภาวะแวดล้อม โดยเน้นไปที่ข้อมูลด้าน
คุณธรรมจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับบุคคล ครอบครัวและชุมชน เพื่อน ามาใช้ประกอบการ
ตัดสินใจแก้ปัญหาตามแบบอย่างของคนคิดเป็น
3. กรณีตัวอย่าง และสถานการณ์จริงในการฝึกปฏิบัติเพื่อการคิด การแก้ปัญหาแบบ
คนคิดเป็น
โดยครูวัชรีพรรณ จันทร์หอม
