Page 129 - KelasIX PJOK kls 9.pdf
P. 129

Alat  dan  bahan  pembelajaran:  lapangan,  bolakasti  atau  bola
                      \DQJ GLPRGLÀNDVL GDUL NHUWDV \DQJ GLEXQJNXV GHQJDQ EDORQ  count
                      atau pembatas lapangan.
                          Aturan dan peraturan permainan:
                      1.  Bagi kelas menjadi beberapa kelompok sesuai dengan keinginan.
                          Lakukan pemilihan kelompok secara demokrasi.
                      2.  Langkah awal yang harus dilakukan adalah melakukan gerak
                          lempar tangkap bola dengan teman.
                      3.  Lempar tangkap dilakukan sambil berjalan minimal 3 meter,
                          sehingga ada tantangan dalam melakukan lemparan.
                      4.  Setelah  memahami  gerakan  tersebut,  masuklah  ke  lapangan
                          yang telah dibentuk oleh guru.
                      5.  Setelah  masuk  ke  lapangan,  langkah  awal  yang  dilakukan
                          adalah melakukan gerak lemparan secara diagonal.
                      6.  Setelah melakukan lemparan secara diagonal, tugas selanjutnya
                          adalah berebut masuk ke dalam kelompok lain.
                      7.  Tugas  lain  dari  anggota  tim  adalah  berebut  pindah  sambil
                          berusaha  menerima  bola  yang  dilempar  tadi,  waktu  untuk
                          menerima bola juga ditentukan oleh guru.
                      8.  Melempar harus dalam lingkaran, tetapi dalam menerima bola
                          boleh berada di luar lingkaran. Namun, setelah bola diterima,
                          harus kembali ke dalam lingkaran.
                          Gambaran permainan:
























                      Sumber: Dokumen Kemdikbud
                      Gambar 3.11 Estafet





                      122  Kelas IX SMP/MTs








                                        Di unduh dari : Bukupaket.com
   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134