Page 38 - Encuesta Alumnos de Gestión y Gerencia de Salud - Enfermeria
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¿Qué le gusto o destacaría del ramo o de las actividades?
◼ Me gusto la dinámica los grupos en los talleres pero se podrian ◼ Que se diera la oportunidad de tener una participación activa en
poder separar los grupos en caso de inconvenientes me gusto clases.
que fuera con mucha participación
◼ las clases eran didacticas, por lo que es mas facil aprender
◼ El hecho de poder integrar la materia a las actividades y así uno ◼ Creo que los talleres y actividades fueron buenas y lo mejor fue
repasaba los conseptos y se los aprendía de mejor manera poder trabajar en grupo con las personas que uno estime
◼ Los talleres a pesar de ser de poco tiempo, eran adecuados con conveniente.
respecto a toda la parte teórica que debemos manejar.
◼ Me gusto el que se pasaran los contenidos y después se llevaran a
◼ Los talleres a pesar de ser de poco tiempo, eran adecuados con la practica en los talleres, eso hacia comprender bien los
respecto a toda la parte teórica que debemos manejar. contenidos, sin duda los talleres fueron claves para adquirir y
◼ Es primordial para la carrera de enfermería desarrollar habilidades.
◼ Clases dinámicas ◼ Fue un ramo que abrió la mente a otras áreas de enfermería que
no conocía
◼ Realizar talleres en acuerdo a lo aprendido
◼ Lo interactivo de las actividades
◼ Me gusto que cada clase tuviera un taller, ya que permite reforzar
lo visto en clases. ◼ me gusta que es integrativo, aplicativo y que siempre te hace
pensar en cada clase Prohibida la reproducción total o parcial de este material sin hacer mención a la fuente © Copyright 2019
◼ La modalidad de las pruebas y talleres de aplicación
◼ La capacidad que tenía el docente en explicar los temas no
◼ Me gustó la forma en que se dio el tiempo de explicar la materia entendidos por los alumnos. Los trabajos semana a semana para
con muchos ejemplos para que aprendiéramos reforzar contenidos
◼ Las clases didácticas con el alumnado
◼ La materia de FODA
◼ El trabajo en equipo ◼ Destaco la interactividad para aprender los conceptos
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Transcripción literalmente, sin cambios ni alteraciones, de los respondido por los alumnos en las encuestas. No se sigue un orden ni prioridad. Solo el orden de ingreso de las encuestas Materiales docentes preparados por Dr. Sergio A. König para UCSH Escuela de Enfermería