Page 75 - E-MODUL EFK_Neat
P. 75

E-Modul
                 Etika & Filsafat Komunikasi



               (sharing)    sebuah    ide.    Peran    inisiator    gerakan    (seorang

               pembicara)    dan    peran    tujuan    (seorang    pendengar)    menjadi
               bagian    integral    dari    definisi.  Meskipun  tidak  terasa,  namun

               pergantian yang terjadi ini sangat penting.
                       Penggunaan  istilah  “membangkitkan”  (excite)  di  pihak

               pendengar  sebagaimana  ide  yang  ada  di  pihak  pembicara,  lebih

               memunculkan  metafora  yang  mekanis  daripada  yang  komunitas.
               Gambaran Locke mendatangkan imaji sebuah arus listrik melewati

               dua  titik  dan  menyebabkan  sebuah  cahaya  teraktivasi  di  tujuan.
               Imaji bola lampu mewakili seseorang yang memperoleh ide persis

               mengikuti deskripsi tersebut.

                       Diskusi  Locke  tentang  komunikasi  merupakan  tambahan
               terhadap  minat  utamanya dalam menulis “An Essay Concerning

               Human  Understanding”  yang  merupakan  penelaahan  terhadap
               peran  Pemahaman  Manusia  dalam  menghasilkan  pengetahuan.

               Locke    menulis  bahwa:    “Ketika    saya    pertama    kali    memulai
               Diskursus  Pemahaman,  dan  beberapa  saat setelahnya,  saya

               tidak    memiliki    Pemikiran,    sehingga    Pertimbangan    Kata-Kata

               sangat diperlukan” (hal. 488; III, IX, 21). Lock adalah orang yang
               menggunakan istilah “komunikasi” didalam  “An  Essay  Concerning

               Human    Understanding”    yang    membentuk    pergeseran
               menentukan  ke  arah  istilah  modern  yang  sekarang  mendominasi

               diskursus para siswa Radford. Untuk memahami penggunaan istilah
               “komunikasi”  oleh  Locke,  perlu  untuk  menempatkannya  kembali

               dalam  konteks  thesis  utamanya  tentang  hakikat  Pemahaman

               Manusia  (Human Understanding).




                                                                                    63
   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80