Page 21 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR
P. 21

memajukan  pengembangan  diri,  yaitu  mengembangkan  kepribadian  sebagai

                          individu.  Integritas  seorang  anak  sebagai  individu  dan  kesehatan  individu
                          dipengaruhi  oleh  berbagai  perkembangan,  baik  keterampilan  sosial,  kemauan

                          untuk  melanjutkan  penelitian,  dan  pengembangan  karir.  Pengembangan  diri

                          bertujuan  untuk  mengembangkan  individualitas  anak  secara  utuh,  mandiri  dan
                          produktif.


                   D.  Tugas Mandiri

                       Petunjuk pengerjaan tugas:
                       1.  Tugas dikerjakan individu

                       2.  Dikerjakan dirumah dan dikumpulkan di pertemuan berikutnya

                       3.  Jawaban Ditulis tangan


                       Tugas :

                       1.  Sebutkanlah  3  pengertian  kurikulum  menurut  para  ahli,  kemudian  jelaskan

                          menurut pemahaman sendiri
                       2.  Jelaskan pentingnya prinsip prinsip dalam kurikulum

                       3.  Jelaskan konsep kurikulum dalam pendidikan dasar

                       4.  Reviewlah  2  buah  artikel  yang  berkaitan  dengan  perkembangan  kurikulum  di
                          Indonesia



                   E.  Rangkuman
                       Kurikulum  adalah  seperangkat  pembelajaran  yang  berisi  niat  dan  darapan  yang

                       dituangkan  dalam  bentuk  rencana atau program pendidikan yang dilaksanakan oleh
                       pendidik,  peserta  didik  dan  semua  elemen  yang  ada  di  sekolah.  Fungsi  kurikulum

                       dibagi atas 2, yaitu fungsi untuk pihak penyelenggara dan fungsi untuk pihak terkait.
                       Kurikulum  bertujuan  untuk  memberikan  arahan  pagi  pendidik,  peserta  didik  serta

                       pihak pihak yang terkait dalam pendidikan untuk melaksanakan proses pembelajaran

                       agar tujuan dari pembelajaran itu sendiri daoat tercapai.


                       Ada  lima  prinsip  kurikulum  yaitu,  prinsip  relevansi,  prinsip  fleksibelitas,  prinsip
                       kontinuitas,  prinsip  efektivitas  dan  prinsip  efisiensi.  Jenis  jenis  kurikulum  terbagi

                       menjadi dua yaitu, kurikulum formal dan kurikulum tak formal

                                                            33
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26