Page 44 - E MODUL ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR

BAB IV
RASIONAL PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013

A. Pendahuluan

1. Latar Belakang
Fungsi Pendidikan Nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang

Dasar 1945 adalah mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta

peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan
bangsa, bertujuan mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia

yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,

sehat, berilmu, akap, kreatuf, mandiri, dan menjadi warga megara yang
demokratis serta bertanggung jawab untuk mengembangkan fungsi tersebut

Pemerintah menyelenggarakan suatu sistem pendidikan nasional sebagaimana
tercantum dalam Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional. Implementasi Undang-Undang tersebut dijabarkan dalam
sejumlah sejumlah peraturan, salah satu diantaranya ialah Peraturan Pemerintah

Republik Indonesia nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Peraturan Pemerintah ini memberikan arahan tentang perlu disusun dan
dilaksanakannya delapan standar nasional pendidikan yaitu standar isi, standar

kompetensi lulusan, standar pendidikan dan tenaga pendidikan, standar sarana dan
prasarana, standar pengelolaan, standar pembayaran, dan standar penilaian

pendidikan.

2. Rumusan Masalah

a. Apa itu rasional pengembangan kurikulum?
b. Apa latar belakang perlunya pengembangan kurikulum 2013?

c. Apa saja rasional pengembangan kurikulum 2013?

3. Tujuan

a. Menjelaskan rasional pengembangan kurikulum
b. Menjelaskan latar belakang perlunya pengembangan kurikulum 2013

c. Menjelaskan Apa saja rasional pengembangan kurikulum 2013

56