Page 6 - eModul SMP Kelas 7 Bilangan Bulat

P a g e | 6
Modul | Matematika SMP/MTs Kelas VII-A

Uji Kompetensi Siswa 1.1

1. Sisipkanlah lambang > atau < diantara 2. Nyatakan kalimat-kalimat berikut ini
pasangan-pasangan bilangan berikut ini benar atau salah?
agar menjadi kalimat yang benar! a. 5 < 14 f. –19 < 10
a. 15 …… 8 f. –3 …… 0 b. 8 > 11 g. –24 < –38
b. 0 …… 7 g. –1 …… –10 c. –5 > 7 h. –31 < –21
c. –3 …… –6 h. –11 …… 4 d. –9 > 4 i. 10 < –12
d. 10 …… –5 i. 1 …… –2 e. –16 > 12 j. -4 > -3
e. 2 …… –4

2. Penjumlahan dan Pengurangan Pada Bilangan Bulat

Untuk sembarang bilangan bulat a dan b, berlaku:
1. –a + (–b) = –(a + b) 9. a + 0 = 0 + a = a
2. –a + b = –(a – b), jika a lebih besar dari b 10. a  (b + c) = (a  b) + (a  c)
3. –a + b = b – a, jika b lebih besar dari a 11. a – 0 = 0
4. a + (–b) = a – b 12. 0 – 0 = 0
5. a + (–b) = –b + a = 0, jika a = b. 13. –a – b = –(a + b)
6. –a + a = a + (–a) = 0 14. –a – b = – b – a
7. a + b = b + a 15. (a – b) – c = a – (b + c)
8. (a + b) + c = a + (b + c) 16. a  (b – c) = (a  b) – (a  c)

Contoh:
a. Hitunglah nilai bilangan bulat berikut ini!

a. –27 + 12 = …… 9. –4 + 4 = ……
b. –36 + (–50) = …… 10. –24 + 56 + (–60) = ……

c. (2 + …… ) + 3 = …… + (4 + ……) 11. …… + 3 = 0
6 + 3 = 2 + …… 12. –5 + 8 = ……

…… = ……… 13. 3 – 2 = ……

d. 2  (3 + 5) = (2  ……) + (2  ……) 14. –3 – (–2) = ……
= 6 + …… 15. 2 – 0 = ……

= ……… 16. 0 – 4 = ……

e. 47 + (–87) = …… 17. 4 – 3 = ……
f. 100 + (–25) = …… 18. 8 – 10 = ……

g. 30 + (–30) = … 19. –6 – 3 = ……
h. 10 + 5 = 5 + …… = …… 20. –6 – 3 + 10 = ……

By Hamzah, S.Pd (082344641578)