Page 24 - แฟ้มประเมินด้านที่ 1 ตัวชี้วัด 1.5
P. 24
15
ครั้งที่ 7 กลุ่มเป้าหมาย 5 คน สนใจเรียนและตั้งใจเรียน 5 คน
ไม่สนใจเรียนและไม่ตั้งใจเรียน 0 คน
ครั้งที่ 8 กลุ่มเป้าหมาย 5 คน สนใจเรียนและตั้งใจเรียน 5 คน
ไม่สนใจเรียนและไม่ตั้งใจเรียน 0 คน
หลังจากการทดลองจะเห็นได้ว่า นักเรียนที่ไม่สนใจเรียนวิชาดนตรีไทย ของนักเรียนชาย
ุ
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนเจริญรัฐอปถัมภ์ มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในการสนใจ
เรียนและตั้งใจเรียนมากขึ้นตามล าดับ
2. ข้อมูลที่ได้จำกกำรแบบบันทึกกำรให้คะแนนสะสม
จากการให้คะแนนสะสม พบว่า นักศึกษากลุ่มเป้าหมายที่ไม่สนใจเรียนมีแนวโน้มในการสนใจ
เรียนมากขึ้นตามล าดับ จนพฤติกรรมการไม่สนใจเรียนนั้นได้หายไป
