Page 30 - Materi Etnopedagogi E-Modul

K

Konsep Dasar

Etnopedagogi

A. Sejarah dan Perkembangan Etnopedagogi
Etnopedagogi adalah pendekatan
pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai
budaya lokal ke dalam proses pembelajaran.
Konsep ini muncul sebagai respons terhadap
kebutuhan untuk melestarikan kearifan lokal
dan identitas budaya dalam konteks globalisasi
pendidikan. Asal-usul etnopedagogi dapat
ditelusuri dari beberapa aspek:

1. Antropologi Pendidikan: Etnopedagogi
berakar pada studi antropologi pendidikan
yang mempelajari hubungan antara budaya
dan pendidikan. Franz Boas, seorang
antropolog Amerika, dianggap sebagai salah
satu pelopor dalam bidang ini pada awal
abad ke-20.
2. Pendidikan Multikultural: Gerakan
pendidikan multikultural yang berkembang
pada tahun 1960-an dan 1970-an di
Amerika Serikat turut mempengaruhi
munculnya etnopedagogi. Tokoh seperti
James A. Banks berkontribusi dalam
pengembangan konsep ini.
3. Indigenisasi Pendidikan: Upaya untuk
mengadaptasi sistem pendidikan agar lebih
sesuai dengan konteks budaya lokal,

30