Page 32 - Materi Etnopedagogi E-Modul

5. Ladson-Billings, Gloria: Peneliti pendidikan
Amerika yang mengembangkan konsep
"culturally relevant pedagogy", yang memiliki
keterkaitan erat dengan etnopedagogi.

Etnopedagogi di Indonesia mengalami
perkembangan yang signifikan dalam beberapa
dekade terakhir:

1. Awal Perkembangan (1990-an): Diskusi
tentang pentingnya nilai-nilai budaya lokal
dalam pendidikan mulai muncul, meskipun
belum menggunakan istilah "etnopedagogi".
2. Pengenalan Istilah (2000-an): Istilah
"etnopedagogi" diperkenalkan dan mulai
digunakan dalam wacana pendidikan di
Indonesia, terutama setelah publikasi karya
Alwasilah.
3. Integrasi dalam Kebijakan Pendidikan:
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional
mencantumkan pentingnya memperhatikan
keragaman budaya Indonesia dalam
pendidikan, yang sejalan dengan prinsip
etnopedagogi.
4. Penelitian dan Publikasi: Sejak tahun 2010,
terjadi peningkatan signifikan dalam
penelitian dan publikasi tentang
etnopedagogi di Indonesia, terutama di
perguruan tinggi dan lembaga penelitian.
5. Implementasi dalam Kurikulum: Kurikulum
2013 mengadopsi beberapa prinsip
etnopedagogi, seperti penekanan pada

32