Page 5 - Materi Etnopedagogi E-Modul
P. 5
yang terbukti efektif dalam menjaga
keharmonisan sosial dan kelestarian
lingkungan. Contoh: Di Bali, konsep Tri Hita
Karana merupakan filosofi yang mengajarkan
keseimbangan hubungan antara manusia
dengan Tuhan, manusia dengan manusia, dan
manusia dengan alam. Prinsip ini diterapkan
dalam berbagai aspek kehidupan, mulai dari
arsitektur rumah tradisional hingga sistem
pertanian dan ritual keagamaan.
b. Keterampilan lokal (local skill) Keterampilan
lokal mengacu pada kemampuan dan keahlian
khusus yang dimiliki oleh masyarakat
setempat, yang biasanya diwariskan secara
turun-temurun dan memiliki nilai ekonomi
serta budaya yang tinggi. Contoh: Di Jepara,
Jawa Tengah, terdapat keterampilan ukir kayu
yang sudah terkenal sejak abad ke-16. Para
pengrajin memiliki keahlian khusus dalam
menciptakan ukiran rumit pada furnitur dan
ornamen kayu, yang menjadi ciri khas dan
sumber mata pencaharian utama di daerah
tersebut.
c. Sumber daya lokal (local resources) Sumber
daya lokal meliputi semua potensi alam,
budaya, dan manusia yang ada di suatu
daerah, yang dapat dimanfaatkan untuk
kesejahteraan masyarakat setempat. Contoh:
Di Tana Toraja, Sulawesi Selatan, bambu
merupakan sumber daya lokal yang sangat
penting. Masyarakat memanfaatkan bambu
tidak hanya sebagai bahan bangunan untuk
rumah adat (Tongkonan), tetapi juga untuk
membuat alat musik tradisional, kerajinan
5