Page 97 - Materi Etnopedagogi E-Modul

93. Suswandari, S. (2017). Pendekatan
Etnopedagogi dalam Pembelajaran IPS di
Sekolah Dasar. Jurnal Sosial Humaniora,
8(2), 105-114.
94. Suswandari. (2017). Local history of Jakarta
and multicultural attitude (Historical local
study of Betawi ethnic). Journal of Education,
Teaching and Learning, 2(1), 34-41.
95. Suswandari. (2017). Pendekatan etnopedagogi
dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar.
Sosio Didaktika: Social Science Education
Journal, 4(1), 70-80.
96. Sutiyono. (2010). Pribumisasi Islam melalui
seni-budaya Jawa. Yogyakarta: Insan
Persada.
97. Swandi, I. W. (2008). Keberadaan Barong dan
Rangda dalam kehidupan masyarakat Bali.
Jurnal Dewaruci, 5(2), 196-214.
98. Syahputra, E. (2018). Pembelajaran berbasis
etnomatematika: Suatu alternatif
pembelajaran matematika yang berorientasi
budaya. Jurnal Education and Development,
6(3), 42-48.
99. Tan, C. (2012). Islamic education and
indoctrination: The case in Indonesia.
Routledge.
100. Thiagarajan, S. (2019). Integrating local
wisdom in language learning materials:
Exploring Indonesian's local wisdom as
authentic ELT materials. Asian EFL Journal,
23(3.3), 115-132.
101. Tilaar, H. A. R. (2002). Pendidikan,
kebudayaan, dan masyarakat madani

97